Publizistik (Subject) / (Einführung) Interaktion, Sprache und Kommunikation (Lesson)

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• Verhalten / Soziales Verhalten Verhalten: jede Regung eines Organismus Soziales Verhalten Lebewesen verhalten sich im Hinblick aufeinandermeist kommunikative Komponente: Bedeutungsvermittlung (bei Tieren als Signal)
• Paul Wazlawic ? + Kritik Paul WatzlawickVerhalten = Kommunikation, Verhalten hat kein Gegenteil„Man kann nicht nicht kommunizieren.” (Watzlawick et al. 1969: 59) Abgrenzung von Watzlawick:• Spezifik menschlichen Verhaltens: Intentionalität
• Handeln / Soziales Handeln Handeln • Intentionales, (bewusst) zielgerichtetes Verhalten von Menschen Soziales Handeln • „...ein Handeln (...), welches seinem von dem oder den Handelnden gemeintenSinn nach auf das Verhalten anderer bezogen wird und daran in seinem Ablauforientiert ist“ (Weber 1968: 3).Menschliche Kommunikation ist soziales Handeln
• Kommunikation als soziale Interaktion Soziale Interaktion: wechselseitige Einwirkungen zwischen Individuen Kommunikation wechselseitig stattfindender Prozess der Bedeutungsvermittlung Allgemeines Ziel: VerständigungVermittlung: (Medium), Zeichen
• Kommunikation als symbolisch vermittelte Interaktion Gegenstände können unterschiedliche Bedeutung für IndividuenSubjektiver Vorrat an Bedeutungen durch Interaktionen, ErfahrungenSymbole: Ausdruck einer subjektiv erfahrenen Wirklichkeit Entstehung gemeinsamer Bedeutungsvorräte: Sozialisation Symbolischer Interaktionismus:Es existieren unterschiedliche Erfahrungen derselben Realität. „Damit ist ein In-Beziehung-Treten gemeint, das darauf abzielt, mit Hilfe gemeinsam verfügbarer Zeichen wechselseitig vorrätige Bedeutungsinhalteim Bewusstsein zu aktualisieren.“ (Burkart 2002: 63)
• Dimension von Sprache Sprachliche Zeichen --> Unterpunkte  Syntaktische Dimension: Andere Zeichen Semantische Dimension:  Gegenstände Pragmatische Dimension: Sender, Empfänger, Dimension
• Wie ist sprachliche Verständigung möglich ? SPRACHESYMBOLISCHE DimensionSätze (Semantik, Syntax) Gegenstände (Habermas) Es wird etwas ausgesagt (Inhalt) INHALTSASPEKT HANDLUNGS- Dimension Äußerungen (Pragmatik) Intersubjektivität (Habermas)Es wird etwas getan (Sprechakt) BEZIEHUNGSASPEKT (Watzlawick) Sprechakte: z.B. Befehle, Bitten, Fragen„pragmatischer Verwendungssinn“ häufig implizitinterpretationsbedürftigInterpretation stützt sich auf Kontext: Beziehung (soziale Rolle, Situation, Erfahrungen)Art der Beziehung = Rahmen für Sprechakte  Auch wenn der Inhalt verstanden wird, können unterschiedliche Interpretationen in der Handlungsdimension (oder Beziehungsebene) zu Kommunikationsstörungen führen.
• Merkmale von Sprache 1. Repräsentation Raum- und zeitunabhängige Behandlung von GegenständenMaterielle Gegenstände und abstrakte Vorstellungen 2. VerallgemeinerungWörter beziehen sich auf „Begriffe“Begriffe: allgemeine Vorstellungen über die RealitätErgebnis individueller Erfahrungen 3. Rekonstruktion von Wirklichkeit • Nicht-Identität Unvollständigkeit, Filter zur natürlichen Umwelt Sprache ≠ Realität„Sapir-Whorf-Hypothese“(Prinzip der sprachlichen Relativität) Je nach Sprache spezifische Sicht auf WeltSprache prägt ErfahrungWortschatz verschiedener Sprachen nicht deckungsgleichSprache von jeweiliger Region, Lebenserfordernissen bestimmtSondersprachen, FachsprachenVeränderung von Sprache durch neue Erfahrungen
• Kommunikationsprobleme ? -- Unterschiedliche Symbolvorräte (Nichtverstehen, Inhaltsebene) --Unterschiedliche Bedeutungen derselben Symbole (Missverstehen, Inhaltsebene) --Sprachliche Äußerungen nicht erkannt (Nichtverstehen, Beziehungsebene) -- Pragmatischer Verwendungssinn nicht erkannt (Missverstehen, Beziehung)
• (Haberrmass Kommunikation): Kommunikation als Interaktion, durch Sprache ermöglicht Bedingungen gelingender Kommunikation Kommunikation als symbolisch vermittelte Interaktion Wechselseitige aufeinander gerichtete kommunikative HandlungenGemeinsamer BedeutungsvorratWeitgehend identische Interpretation von Inhalt und Beziehung Theorie des kommunikativen Handelns• Orientierung an Geltungsansprüchen• Diskurs
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• (Haberrmass Kommunikation): Relevanz und Ausblick symbolisch - interaktionistische Perspektive und Theorie des kommunikativen Handelns Symbolisch-interaktionistische Perspektive Zusammenhang zwischen Interpretation von Symbolen und sozialer LebensweltRelevanz für MassenkommunikationBasis für Mediennutzungsforschung Theorie des kommunikativen HandelnsAnalyse und Lösung von VerständigungsproblemenKritik an medienvermittelter öffentlicher Kommunikation

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