germanistik (Subject) / Vierfarbmethode und wichtige Begriffe (Lesson)
There are 76 cards in this lesson
Vierfarbmethode und wichtige Begriffe zur Analyse von Texten
This lesson was created by Annifer.
- Stimme Wer spricht? Erzählerinstanz (≠historischer Autor) Handungsbeteiligung
- Homodiegetische Erzählung Ich-Form oder Wir-Form Hauptfigur, eine der Hauptfiguren Nebenfigut beteiligter/unbeteiligter Beobachter
- Heterodiegetische Erzählung Er-Form oder Du-Form unbeteiligter Erzähler, der keinen Platz in erzählter Welt hat
- Intradiegetische Erzählung Binnenerzählung (wird von Rahmenerzählung eingerahmt)
- Extradiagetische Erzählung Rahmenerzählung (umrahmt Binnenerzählung)
- Modus Wer sieht? Figur, Perspektive
- Erzählverhalten (Modus) -externe Fokalisierung (neutrales Erzählverhalten) -interne Fokalisierung (persönales Erzählverhalten) -Null-Fokalisierung (auktoriales Erzählverhalten)
- Lesewirkung (Modus) -Narrativer Modus (Telling) -Dramatischer Modus (Showing)
- Narrativer Modus (Telling) Distanz zu erzählten Ereignissen (erzählte Rede)
- Dramatischer Modus (Showing) Nähe zu (scheinbar) unmittelbar erzählten Ereignissen (zitierte Rede, direkte Rede)
- Zeit -Fiktion des Erzählers /des Erzählgegenstandes/ der Vergangenheit (episches Präteritum) -Geschichte (story) / Text der Geschichte (plot)
- Anachronie Unchronologische Erzählung
- Analepse Rückblende
- Prolepse Vorgriff
- Erzählzeit -zetideckendes Erzählen -zeitdehnendes Erzählen -zeitraffendes Erzählen
- Erzählrede -Bericht -Beschreibung -Reflexion, Kommentar
-
- zitierte Figurenrede -(autonome) direkte Rede -Gedankenzitat -autonomer innerer Monolog -Bewusstseinsstrom --> Showing
- transponierte Figurenrede -indirekte Rede -erlebte Rede --> zwischen Showing und Telling
- erzählte Figurenrede -Erwähnung des sprachlichen Akts -Gesprächsbericht -Bewusstseinsbericht --> Telling
- Raumsemantik nach Lotman -topologische Struktur (oben/unten, innen/außen) -semantische Struktur (gefangen/frei, Familie/Freundschaft) -topographische Struktur (Wohnung/Gasse, Tal/Gipfel)
- Diegese Welt, erzählte Welt
- zitierte Figurenrede (Nähe zum Showing) -gesprochen: direkte Rede, autonome direkte Rede -gedacht: Gedankenzitat
- transponierte Figurenrede (zwischen Telling und Showing) -gesprochen: indirekte Rede, erlebte Rede -gedacht: indirekte Rede, erlebte Rede
- erzählte Rede (Nähe zum Telling) -gesprochen: Erwähnung des sprachlichen Akts, Gesprächsbericht -gedacht: Bewusstseinsbericht (in indirekter Rede)
- Kategorien der Zeit -Ordnung -Frequenz -Dauer
- Ordnung Verhältnis zwischen realer Anordnung der Ereignisse in "histoire" und ihrem Erscheinen im "récoit" (unchronologische Erzählung (Anachronie))
- Frequenz wird untschieden in: -singulatives Erzählen (was einmal geschieht wird einmal erzählt) -repetitives Erzählen (was einmal geschieht wird n-mal erzählt) und -literatives Erzählen (was n-mal geschieht wird einmal erzählt)
- Dauer Erzählgeschwindigkeit summary: viel Zeitraffung (viel histoire wenig discours) Szene: weitgehende Zeitdeckung (histoire entspricht größtenteils discours) Ellipse: Auslassung (viel mehr histoire als discours Deskriptive Pause: Einfügung eines Kommentars oder einer Beschreibung (mehr discours weniger histoire)
- Lyrik: Was ist ein Gedicht? (Burdorf) -mündliche oder schriftliche Rede in Versen -kein Rollenspiel -relative Kürze-sprachliche Verknappung und Verdichtung-Selbstreflexivität -strukturell einfache Sprechsituation (Nähe von Autor(in) und Sprecher, unmittelbare Leseransprache, Dominanz der Personalpronomina der ersten und zweiten Person)-Leitmotive, Schlüsselwörter, Isotopien-große Bedeutung der Bildlichkeit (Metapher, Allegorie, Symbol ...)-Sangbarkeit und Nähe zur Musik
- Erlebnisgedicht -Ausdruck einer individuellen Empfindung in einer konkreten Situation -Bezieht sich immer auf Leben des Autors -Es wird unmittelbar und spontan produziert -setzt natürliche Begabung voraus (Genie) -dargestelltes Erlebnis ist exemplarisch für menschliches Erleben
- Sprechsituation Lyrik artikuliertes Ich
- Versfuß -herbei: Iambus xX-einzig: Trochäus Xx-Vollmond: Spondeus XX-Wiederkehr: Daktylus Xxx-Zauberei: Anapäst xxX
-
- Palimpsest Mit Text überschriebenes, bereits beschriebenes, Textstück
- Intertextualität Zitat, Anspielung, Plagiat
- Paratextualität (z.B. Titel, Vor- und Nachworte, Einleitungen, Titelblätter, Waschzettel, Fußnoten, Marginalien, Motti, Illustrationen, Umschläge) --> Leserlenkung
- Metatextualität Kommentar, Sekundärliteratur
- Hypertextualität (Hypertext B deckt Hypotext A zu, bei dem er sich bedient)--> Parodie und Travestie
- Architextualität (vgl. Pfisters ‚Systemreferenz’)--> Stoffgeschichte, Motivgeschichte, Mythen
- Hypotext Inhalt bleibt, Form wechselt --> Epos --> Roman (vgl. Travestie)
- Hypertext Inhalt wechselt, Form bleibt --> Epos --> Epos (vgl. Parodie)
- Vierfarbmethode: Sprechsituation (blau) -Personal-, Possessivpronomina-Deixis: Sprecher(-Rolle) – Adressat – Sprechort – Sprechzeit-Sprechhandlungen (Gebet, Klage, Anrede, Lobpreis, Beschreibung, Überredung etc.)-Sprechhaltung (ernst, ironisch, verspielt etc.)
- Viefarbmethode: Form und Struktur (schwarz) -Grammatik: Wortarten, Satzarten, Tempora, ...?-Schriftbild: Interpunktion, Satz, ...?-Poetische Formen: Versfuß, Versmaß, Strophenmaß, Gedichtmaß, Satz und Vers, Enjambements, ...?
- Vierfarbmethode: Inhalt (rot) -Stoff/Mythen, Motiv, Thema-Epoche-Gattung, Genre-zentrale Begriffe; Basisoppositionen: religiös, philosophisch, psychologisch, anthropologisch
- Vierfarbmethode: Bildlichkeit (grün) Metonymie: Umbenennung (Brecht lesen, ein Glas trinken) Metapher: Übertragung (Windrose (Windrichtungsanzeiger))
- Vierfarbmethode: Motiv gleichbleibend: Situation, Handlungsablauf variabel: Ort, Zeit, Figuren Beispiel: Teufelpakt, Inzest, Kindsmord, Geschwisterzwist
- Vierfarbmethode: Stoff gleichbleibend: Ort, Zeit, Figuren variabel: Situation, Handlungsablauf Beispiele: Faust, Ödipus, Kain und Abel
- Vierfarbmethode: Thema gleichbleibend: Problematik variabel: Ort, Zeit, Figuren, Situation, Handlungablauf Beispiele: Familie, Liebe, Adoleszenz, Treue
- Vierfarbmethode: Sprechsituation Wer spricht zu wem wann, wo, wie und in welcher Absicht?
- Vierfarbmethode: Inhalt Welche Leitbegriffe weisen auf welche Kontexte hin?
- Vierfarbmethode: Form und Struktur Wie ist ein literarisches Werk gemacht?
-