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AO (Subject) / Handlungsregulation (Lesson)
- vollständige Aufgaben seq Vollständigkeit: alle Phasen des Hdlgsprozess (O,P,E,A,FB) hierarchisch: Hdlg auf allen Ebenen reguliert
- unvollständige Aufgaben sequentiell: nur bestimmte Hdlgschritte hierarchisch: Regulation nur auf bestimmten Ebenen
- Auswirkungen unvollständiger Aufgaben negativer Einfluss auf Gesundheit vollständige Regulation nicht möglich --> Stressor
- Stressoren, die reibungslose Regulation von Hdlg behindern können fehlendes Material bzw. kaputte Arbeitsmittel unvollständige Aufgaben fehlende Zuarbeit von Kollegen Umweltbedigungen, Ablenkung
- Regulationsanforderungen Komplexität Variabilität Vollständigkeit
- Regulationsmöglichkeiten - Hdlgspielraum - Zeitspielraum
- Regulationsprobleme RegHindernisse RegUnischerheit RegÜberforderung
- Fehler treten nur bei zielgerichtetem Verhalten auf beinhalten Nichterreichen des Zieles potentiell vermeidbar suboptimales Verhalten - Optimierung als Kriterium, nicht Zielerreichung Misserfolg - mgl Konsequenz von Fehlern
- Arten von Fehlern Ausrutscher (slips) - sensumotorisch - versehentliche/unabsichtiche Hdlg Regelfehler - flx Hdlgmuster - Anwendung richtiger Hdlg in falscher Situation Wissensfehler - intelektuell - falsches mentales Modell
- Fehler in allen Stufen des Hdlgprozesses möglich Ziel: unklar/falsch Orientierung: Missachten von Signalen Planung: falsche Aktionen Ausführung: Slips FB: Missdeutung/Nichtbeachtung
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