Differentielle Psychologie (Subject) / Differentlielle Effekte (Lesson)
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LK 11
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- Definieren Sie den Begriff „Kultur“: = menschgemachte Teil der Umwelt einer Population
- Benennen und Beschreiben Sie die Abgrenzungsmerkmale von Kulturen: Sprache soziale Normen soziale Struktur Kleidung
- Was wird unter dem Begriff „Population“ verstanden? = räumlich, zeitlich abgegrenzte Gruppe von Menschen
- Stellen Sie die Beziehung von „Ökologie“ und „Differentiellen Effekten“ dar: - Menschen die im Wald leben, finden schneller Wasser - nicht sinnvoll in der Wüste ein Iglo zu bauen - jagen, Höhen abschätzen
- Ökologie = Lebensraum, der mehr oder weniger durch den Menschen unbeeinflusst ist
- Radikaler Relativismus - nur kulturspezifische Tests - Kulturen sind nicht vergleichbar z.B. Fähigkeit mit einem Bogen zu jagen
- Kontextualismus - bestimmte Tests lassen eigen Vergleich von verschiedenen Populationen zu --> kulturfreie Tests z.B. Speedtests
- Universalismus - kulturunabhängige Intelligenztests z.B. Mental-Speed-Test --> Wie schnell arbeitet das Gerhirn?
- Welche Intelligenzfaktoren gelten als kulturübergreifend als universal? - logisches Schlussfolgern - numerisches Verstehen - räumliches Denken
- Individualismus Ziel: Sei einzigartig - eigerner Erfolg ist wichtig - Ich-definiert
- Kollektivismus: Ziel: füge dich ein - definiert sich durch die Zugehörigkeit zu einer Gruppe