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Persönlichkeitspsychologie Aufbau (Subject) / Entscheidungstheoretische Modelle (Lesson)
Diagnostik VL
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- adaptives Testen Ziel: präzise Messung von Eigenschaftsausprägungen antwortabh. / variabel ist die Art (Schwierigkeit) des Items Kriterium: Infozuwachs im Hinblick auf die zu messende EIgenschaft nur bei exakt angemessenen Items erhält man Infogewinn jeder Proband bearbeitet die seinem Fähigkeitsniveau angemessenen Items Beispiel: pyramidale Strategie
- verzweigte / pyramidale Strategie wenn man keine Info über den Probanden hat: mittelschweres Item wählen, das whs 50% der Probanden lösen können wenn richtig: schwierigeres Item wenn falsch: leichteres Item => Einpendeln des Schwierigkeits- und Fähigkeitsbereichs => für den Probanden sollte jedes Item eine Lösewsk von 50% haben
- adaptives Testen: 2 Typen tailored testing branched testing
- Tailored testing = maßgeschneidertes Verfahren Computerunterstützung nötig Fähigkeitsniveua der Person wird nach jeder Itemvorgabe geschätzt aus dem Itempool wir dann immer das Item gewählt, was für das geschätzte Fähigkeitsniveau den höchsten Informationszuwach erwarten lässt
- Branched testing = fest verzweigtes Verfahren Itemanordnung von Anfang an festgelegt Bsp.: pyramidal Strategie ohne techn. Hilfsmittel realisierbar
- adaptives Testen: Vorteile Ökonomie alle Probenden erhaltne im Laufe einer Tessequenz ca. die gleiche Menge an positiver / negativer Rückmeldung => Motivation Computer => hoher Grad der Individualisierung
- adaptives Testen: Nachteile Vgl. von Probanden ist problematisch Reliabilitätsmessung problematisch: im Sinne der KTT (weil kein fester Satz von Items, keine Referenzpopulation) => jenseits der KTT lösbar, z.B. probabilistische Testtheorie
- Beispiele für adaptive Verfahren AID: Intelligenz (Bundeswehr, Agentur für Arbeit) FAKT-2 (Frankfurter adaptiver Konzentrationsleitungstest)
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