•Regelmäßige Klassenarbeiten•Regelmäßig Hausaufgaben prüfen•Zusammenhang zwischen eigener Anstrengung, Arbeit und guten Ergebnissen darstellen•Fehler als Möglichkeit zum Lernen und zur Selbstverbesserung darstellen•Konkrete und machbare Hilfen zur Verbesserung eigenen Lernens, Arbeitens und der erzielten Leistungen•Verbesserung als für jeden Schüler erreichbares Ziel kommunizieren•Fähigkeit als veränderbares Merkmal kommunizieren