Lernprozeß bei dem ein direkt oder indirekt dargebotenes Modellverhalten beobachtet und gelernt wird und zwar zunächst unabhängig von der zu erwatenden Konsequenz.

Zu unterscheiden ist zwischen der Verhaltenskompetenz und der Verhaltensperformance

gelerntes Modellverhalten wird also selektiv dargeboten abhängig vom Kontext