-prä-moralisch: <4-5J. Regeln werden noch nicht verstanden

-Moralischer Realismus: 5-10J. Regeln kommen höhrern Autoritäten (unveränderlich);

keine Unterscheidung Moral und Konvention; Handlung gemessen an Ergebnis (nicht an versehen oder Absicht); Strafe als unvermeidlich feststehend

-moralischer Subjektivismus: >10J. : Regeln werden sozial erschaffen (sind als vernünftig beewertet und sind veränderbar); Handlungen gemessen an Absicht; Strafe muss vernünftig sein, maßvoll und der Tat angemessen sein