Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung (Fach) / Management Diagnostik (Lektion)

Vorderseite exemplarisches Kompetenzmodell: - 1: 4 - 2: 4 - 3: 3 - 4: 4 - 5: 3 - 6: 2
Rückseite

I. Unternehmerisches Engagement a) Lernbereitschaft Aktiv neue Inhalte und Verhaltensstrukturen aufsuchen b) Initiative Drang zur Tat eigenständig und aus sich heraus agieren ohne Anstoß von außen hohe Priorität des Berufs c) Gestaltungswille Freiräume eigenständig erkennen, schaffen und ausfüllen d) Leistungsorientierung Die eigene Leistung an hohen Standards orientieren

II. Kommunikation-/Kontaktfähigkeit a) Extraversion Kontakte zu Menschen offensiv herstellen und gestalten b) Psychologisches Feingefühl Emotionale Intelligenz c) Zuhören/Hinterfragen Freiräume aktives Zuhören d) Sprachverhalten Wortwahl Prägnanz Gliederung/Ordnung Lebendigkeit

III. Kooperation a) Teamführungsfähigkeit Mitarbeit anderer gewinnen Meinung anderer einbeziehen angemessener Wechsel von Sach- und Beziehungsebene b) Konfliktlösungsfähigkeit Konfliktbereitschaft Toleranz fairer Interessenausgleich c) Überzeugen/Durchsetzen Balance aus Überzeugungsfähigkeit und Dominanz

IV. Problemlösefähigkeit a) Helikopterfähigkeit Komplexes, vernetztes Denken Problemsicht und Auflösungsgrad wechseln b) Kreatives Denken Breiter Ideenfluss Intelligenz c) Entscheidungsfähigkeit Zeitgerecht fundiert ausgewogen d) Organisationsfähigkeit Entscheidungen umsetzen durch Planung Prioritäten bilden Organisation und Kontrolle der Zielerreichung

V. Selbstvertrauen a) Kompetenzeinschätzung Eigenen Fähigkeiten vertrauen optimistische Weltsicht b) Risikobereitschaft Risiken eingehen selbst Verantwortung übernehmen c) Belastbarkeit Bei Belastungen leistungsfähig und selbstkontrolliert bleiben

VI. Unternehmerische Fähigkeit a) Kundenorientierung Kundenwünsche erkennen mit Blick auf Unternehmensinteressen erfüllen b) Wirtschaftliches Handeln Ökonomische Zusammenhänge erkennen Beiträge zum wirtschaftlichen Erfolg leisten

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