Entwicklungspsychologie (Fach) / Denken, Informationsverarbeitung und Wissen (Lektion)
Vorderseite
Problemlösen und Denken
Rückseite
Problem. Ziel klar/unklar und Weg unklar bzw. Barrieren vorhanden.
→ Wichtig: Lernen Regeln zu benutzen (am Modell durch das Einbeziehen von Erwachsenen)
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