Pädagogische Psychologie (Fach) / Angst (Lektion)

Vorderseite "2-Faktoren-Theorie" der Entstehung von Emotionen (Autoren, 2 Faktoren, 3 Stichpunkte, 1 Schlusssatz)
Rückseite

Autoren: Schachter & Singer (1962), in Walker

  1. (wahgenommene) physiologische Erregung
  2. Kognitive Bewertung

Stichpunkte

  1. befindet sich der Mensch in einem physiologischem Erregungszustand, für den er keine Erklärung hat, dann wird dieser Zustand entsprechend der zur Verfügung stehenden Kognitionen etikettiert (Ursachenfindung-Kausalattribution unter Berücksichtigung situationsbedingter Informationen): so kann derselbe Erregungszustand unterschiedlich gekennzeichnet werden
  2. befindet sich das Individuum in physiologischem Erregungszustand für den es eine plausible Erklärung gibt: kein Bedürfnis nach Bewertung
  3. sind emotionsmächtige Kognitionen vorhanden wird der Mensch nur in dem Maße emotional reagieren, wie physiologische Erregung vorhanden ist.

Erst die kognitiven Bewertungsprozesse bestimmen die Emotion (vgl. Pfingsten)

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