Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens (Fach) / Behavioristische Lerntheorie (Lektion)
Vorderseite
Ablauf eines Formungsverfahrens
Rückseite
- zur Vorbereitung der Prozedur das komplexe Zielverhalten ermitteln
- Endverhalten mittels Aufgabenanalyse in Teilziele zerlegen (kleine Schrittfolgen, die vom SuS durchlaufen werden müssen)
- jeden kleinen Schritt verstärken, der näher ans Endziel führt ("schrittweise Annäherung" oder "sukzessive Approximation")
- Verminderung der Verstärkungshäufigkeit im Verlauf des Prozesses (anfangs häufig --> Verhalten öfter und ähnliche Verhaltensweisen)
Diese Karteikarte wurde von VroniB91 erstellt.
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