Menschliches Denken = Prozess der Verarbeitung von Informationen im Gedächtnis

Fokussierung auf quantitative Veränderungen - wieviel neues kommt hinzu? - nicht was, wie bei piaget

Zerlegung der Kognition in ihre Komponenten (Informationsgeschwindigkeit, Gedächtnis, Kognitive Kontrolle)

Suche nach Erklärungen für unterschiedliche Entwicklungsverläufe