Humangenetik (Fach) / VO 8 (Lektion)
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Genetik der Intelligenz
Diese Lektion wurde von sarah89 erstellt.
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- Allgemeine kognitive Fähigkeiten: Leistungen in spezifischen kognitiven Domänen korrelieren untereinander
- Was ist "g"? ein allgemeiner Faktor, der 40% der Varianz in kognitiven Tests erklärt.
- Welche Tests sind gute Indikatoren von g? Tests mit hoher Komplexität
- Eigenschaft von g (Validität, Reliabilität, Stabilität...) hohe Validität, hohe Reliabilität und lange Stabilität
- Wie hoch ist die Heritabilität von g? etwa 50%
- Shared environment: Eltern-Kinder-Umwelteinfluss: 20%
- Shared environment: Geschwister-Umwelteinfluss 25%
- Shared environment: Zwillinge-Umwelteinfluss: 40%
- Heritabilität - Alter: Heritabilität steigt mit dem Alter: Erwachsene = .75,60jährige: 0.80
- Einfluss von shared-environment - Alter sinkt mit dem Alter
- Entwicklung von g: was bewirkt die Varianz von g? Teilweise unterschiedliche Gene bewirken die Varianz von g in unterschiedlichen Phasen der kognitiven Entwicklung
- wo ist familiäre Ähnlichkeit in den Tests hoch und wo eher niedrig? höher bei verbalen und räumlichen Funktionen, als bei Prozessierungsgeschwindigkeit und Gedächtnisfunktionen
- Variabilität des genetischen Einflusses innerhalb der Faktoren: groß oder klein? Relativ groß
- Was ermöglicht die multivariate genetische Analyse? die Assoziation zwischen genetischen Einfluss an interindivuduellen Unterschieden in mehreren Merkmalen
- Was ist die zu beantwortende Frage bei der multivariation genetischen Analyse? Sind gleiche genetische Faktoren für die Varianz von Trait 1 und Trait 2 beteiligt?
- Wie funktioniert die Cross-Twin, cross-trait method? Korrelation zwischen Merkmal 1 bei Zwilling 1 und Merkmal 2 bei Zwilling 2
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- Was bedeutet höhere cross-twin - cross-trait Korrelation bei MZ als bei DZ? Dass Gene ein wichtiger Grund für die Korrelation der Merkmale sind
- Was ist die genetische Korrelation? Die Assoziation zwischen genetischen Einfluss auf Merkmal 1 und Merkmal 2
- Was bedeutet es wenn die genetische Korrelation für die kognitiven Tests hoch ist? dieselben Gene beeinflussen mehrere kognitive Funktionen --> es gibt ein genetisches g (allgemeiner Faktor des genetischen Beitrags)
- Bottum-Up Modell: Gene die auf mehreren Stufen wirken
- Top-Down-Modell: Gene die nur auf einer Stufe wirken
- Level-of-processing Modell: Widerspricht der Ansicht, dass Kognitionen modulartig sind (spezifisch und unabhängige Prozesse)