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Allgemeine Psychologie Mainz (Fach) / Problemlösen & Expertise (Lektion)
- Hindernisse beim Problemlösen Operatoren unbekannt (wie man es macht) Operatoren müssen in unbekannter Weise kombiniert werden (z.B. Pizza aus Verpackung nehmen, dann in den Backofen, nicht umgekehrt) Endzustand unscharf definiert (machen Sie das Licht an VS. bauen Sie ein Auto)
- Interpolationsproblem Anfangs- und Endzustand sowie Operatoren bekannt Operatoren müssen kombiniert werden z.B. Schach
- Syntheseproblem Anfangs- und Endzustand bekannt Operatoren unbekannt z.B. Klausur bestehen
- Dialektisches Problem/komplexes Problem & typische Eigenschaften Der Problemlöser kennt maximal den Ausgangszustand. Die möglichen Operatoren und der Zielzustand sind unklar. z.B. Firma soll mehr Gewinn bringen, Sorgen Sie für das Wohlergehen einer Stadt Komplexität: Die Systeme bestehen aus sehr vielen verschiedenen Variablen (Arbeitslosenquote, Gesundheitszustand, Differenz zwischen arm und reich, Chancengleichheit, Gerechtigkeit, Höhe der Steuern & Abgaben) Vernetztheit: Die Variablen sind untereinander stark vernetzt (z.B. Differenz zwischen arm & reich und Steuerhöhe) Eigendynamik: Das System entwickelt sich auch ohne Zutun des Akteurs weiter--> Notwendigkeit schneller Entscheidungen Intransparenz: Informationen sind nicht vollständig, Beschaffung notwendig z.B. Statistiken, Meinungsforschung... Polytelie: viele Ziele, die sich vielleicht widersprechen müssen beachtet werden (niedrige Sozialabgaben und Kinderarmut bekämpfen)
- Law of effect Behaviorismus Assoziation zwischen Reiz (Hebel) und Reaktion (Hebel drücken) wird durch Auswirkung (ans Futter kommen) verstärkt. --> trial and error, Problemlösen erfolgt kontinuierlich, nach jedem Versuch ein bisschen besser.
- 2 Experimente der Gestaltpsychologie (Maier; Köhler) Köhler: Ein Affe bekam 2 Teile, die sich ineinander stecken ließen und die er dann als Werkzeug benutzen kann. Erst spielte er mit beiden Teilen, dann hatte er ein Aha-Erlebnis und benutzte beides als Werkzeug. Maier: VPNs sollten zwei Seile miteinander verbinden. Die einzige Möglichkeit war, eins zum Schwingen zu bringen, um gleichzeitig an beide heranzukommen. Nachdem Versuchsleiter das Seil "aus Versehen" zum Schwingen gebracht hat, hatten VPNs ein Aha-Erlebnis. Interpretation: Das Problemlösen ist nicht kontinuierlich (Behaviorismus), sondern erfolgt abrupt nach Einsicht.
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