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Biopsychologie 2 (Fach) / TMS/tES (Lektion)

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  • Was ist der Hintergrund dafür, dass es eine Vielzahl von Spulenformen gibt? Welche spezielle Eigenschaft macht das Figure of 8 Coil attraktiv für die Kognitiven Neurowissenschaften? ka
  • Was ist mit dem Begriff "virtual lesion" gemeint? Warum kann man eine solche virtuelle Lösion mit TMS erzeugen? Gilt TMS = virtual lesion, oder kann TMS noch mehr? ka
  • Beschreiben Sie kurz die Unterschiede zwischen single pulse Stimulation und mehrminütiger 1-Hz Stimulation (rTMS). ka
  • Bei der single pulse Methodik kann man den Zeitpunkt herausfinden, zu dem ein kognitiver Prozess stattfindet. Wie? ka
  • Ein großer Vorteil von TMS ist die Möglichkeit, Kausalzusammenhänge herzustellen. Warum geht das? Warum geht das bei fMRT und EEG nicht? ka
  • Was ist ein motor-evoked potential? Wie wird es ausgelöst? ka
  • Nennen Sie einige Maße, die man in einem TMS-Experiment verwenden kann. Vegleichen Sie, welche Maße Sie in einem Verhaltensexperiment verwenden könnten. Sind die Maße von TMS und Verhaltensexperimenten gleich? Welche zusätzlichen Möglichkeiten fallen Ihnen für TMS-Experimente bezüglich der Maße ein? ka
  • Was ist der Unterschied zwischen online- und offline-Stimulation? ka
  • Was sind die beiden großen Vorteil von theta burst Stimulation gegenüber "klassischer" 1Hz TMS-Stimulation? (Tip: denken Sie an Zeit und Wirkung) ka
  • Vergleichen Sie die Interpretationsmöglichkeiten von TMS und echten Läsionen. ka
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  • Welche methodischen Punkte sollten Sie herausfinden, wenn Sie eine TMS-Studie lesen? Erläutern sie jeden kurz. ka
  • Was ist der resting motor threshold? ka
  • Wie unterscheiden sich tDCS und tACS (Methodik und Wirkung/Anwendungs"nutzen")? ka
  • Wie wirken tDCS und tACS vermutlich? Vergleichen Sie Optogenetik und tDCS. Machen diese beiden Methoden "praktisch dasselbe"? Wenn nicht, wo liegen Unterschiede? Denken Sie an Effekte, Spezifität der Stimulation, Invasivität. Trotz der Unterschiede – welche Gemeinsamkeiten der Methoden sehen Sie? Denken Sie an Wirkzusammenhänge. Können Sie sich zwei Experimente vorstellen, die mit Optogenetik im Tiermodell und tACS im Menschen äquivalente Prozesse untersuchen? ka