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Management Basics (Fach) / Strategisches Dreieck (Lektion)

I.

Diese Lektion wurde von Dani29071987 erstellt.

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  • Definieren Sie den Prozess des Marketing-Managements. Ausgangspunkt des (Marketing)-Managements, ist die Analyse der relaventen Einflussfaktoren auf den Erfolg des UN. 
  • Nennen Sie die vier relevanten Einflussfaktoren des strategischen Dreiecks.   strategische Geschäftseinheit des UN  Kunde des Marktsegments  relevante Konkurrenz  Umwelt   
  • Nennen Sie drei Beispiele im strategischen Dreieck für "Umwelt". Wetter  gesetzliche Bestimmungen  Technologien  Skandale  Trends 
  • Nennen Sie die aus dem strategischen Dreieck resultierende strategische Analyse des eigenen UN und erklären Sie diese kurz. Potenzialanalyse  Wo liegen die Stärken/Schwächen des UN? 
  • Nennen Sie die aus dem strategischen Dreieck resultierende strategische Analyse der relevanten Konkurrenten und erklären Sie diese kurz.   Konkurrenzanalyse Was kann/macht die Konkurrenz besser? Was kann/macht das UN besser? Ist dies relevant?   
  • Nennen Sie die aus dem strategischen Dreieck resultierende strategische Analyse der relevanten Kunden und erklären Sie diese kurz. Kundenanalyse Bedürfnisse, Veränderung dieser Bedürfnisse, Marktbetrachtung, Kaufverhalten 
  • Was ergibt sich aus dem Vergleich der Potenzial- und Konkurrenzanalyse? Stärken-Schwächen-Profil 
  • Was ergibt sich aus dem Stärken-Schwächen-Profil und der Marktanalyse? Chancen-Risiken-Analyse / SWOT-Analyse 
  • Beschreiben Sie den Ablauf von den drei Eckdaten über die MaFo zur Konzeptpyramide. Die Informationen der drei Eckpunkte werden an die MaFo weitergegeben und fließen in die Konzeptpyramide ein. Die MaFo gibt so Stärken, Schwächen, Chancen und Risken weiter.   
  • Wie ist die Konzeptpyramide aufgebaut? Ziele: Wo will ich hin?  Strategien: Wie komme ich da hin?  Maßnahmen: Was kann ich dafür tun?  Basis: Product | Price | Place | Promotion     
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  • Definieren Sie strategische Leitplanken. Die strategischen Leitplanken sollen die Maßnahmen einrahmen und so auf Kurs halten. 

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