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Vertiefung A&O I Methoden der Arbeitsanalyse, -bewertung und Organisationsdiagno (Fach) / Tätigkeitsbewertungssystem (TBS) (Lektion)
- Was heisst TBS? Tätigkeitsbewertungssystem
- Was sind Ziele des TBS? Ziel(e) / Zielgröße(n): objektiven Gegebenheiten einer Arbeitstätigkeit zu analysieren und zu bewerten. Beurteilt wird die Persönlichkeitsförderlichkeit einer Arbeitstätigkeit. Ermittelt werden Ursachen der arbeitsbedingten Beeinträchtigung wie, psychischer Ermüdung, Monotonie, psychische Sättigung und Stress.
- Welche Dimmensionen misst der TBS? Dimensionen / Analyseeinheiten:Das TBS umfasst 52 Skalen, mit folgenden Merkmalsgruppen: A: Organisatorische und technische Bedingungen, welche die Vollständigkeit bzw. Unvollständigkeit von Tätigkeiten determinieren * Vielfalt der Teiltätigkeiten (Arbeitsteilung bzw. -kombination und Funktionsteilung Mensch/ Arbeitsmittel * Variabilität der Tätigkeit * Objektive Möglichkeiten zur psychischen Automatisierung ("routinemäßigen" Ausführung) von Teiltätigkeiten * Durchschaubarkeit des Fertigungs- und Arbeitsprozesses * Vorhersehbarkeit und zeitliche Bindung (Kopplung) von Anforderungen * Beeinflussbarkeit des Arbeitsprozesses * Körperliche Abwechslung B: Kooperation und Kommunikation * Umfang erforderlicher kooperativer Arbeiten materiell- gegenständlicher und informationell- kommunikativer Art * Inhalte erforderlicher Kooperation/ Kommunikation * Formen erforderlicher Kooperation/ Kommunikation, die sich aus den organisatorisch- technischen Inhalten der gemeinschaftlichen Festlegungen und Vollzüge ergeben * Variabilität erforderlicher Kooperation/ Kommunikation * Möglichkeiten zu nicht auftragsbedingter Kommunikation (im Arbeitsbereich während der Arbeitszeit) C: Verantwortung, die aus dem Arbeitsauftrag folgt * Inhalte individueller Verantwortung * Umfang individueller Verantwortung * Gemeinschaftliche Verantwortung für Leistungen D: Erforderliche geistige (kognitive) Leistungen * Erforderliche Orientierungsleistungen (in der Umgebung) und Beurteilungen * Vielfalt von tätigkeitsregulierenden Wahrnehmungsvorgängen und -inhalten * Erforderliche Fachkenntnisse (Erfahrungswissen) * Erforderliche Abbild- (Repräsentations-) ebenen von Verarbeitungsleistungen * Erforderliche geistige (kognitive) Leistungen * Vielfalt erforderlicher geistiger (kognitiver) Leistungen E: Qualifikations- und Lernerfordernisse * Geforderte berufliche Vorbildung * Inanspruchnahme der geforderten beruflichen Vorbildung durch die untersuchte Tätigkeit * Bleibende arbeitsbedingte Lernerfordernisse
- Wie lautet die Theoretische Grundlage des TBS? Grundlage ist das Konzept der psychischen Regulation von Arbeitstätigkeiten (Hacker, Richter 1984).
- Welche Erhebungs- / Analysemethoden hat der TBS? Selbsteinschätzung; Fremdeinschätzung; Fragebogen; Interview; Beobachtung; Dokumentenanalyse; Beobachtungsinterview;
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