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Erziehungswissenschaft (Fach) / Lehrer-Schüler-Interaktion (Lektion)
Erziehungs-/ Unterrichtsstile und Lehrererwartungen
Diese Lektion wurde von Katharina96 erstellt.
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- Unterscheidung von Macht und Führung Macht: bezeichnet die Einflussmöglichkeit einer Person auf Einstellungen, Emotionen, Verhalten und Wahrnehmen anderer. Macht erwächst nicht automatisch, sondern wird erworben. Führung: ist ein Gruppenphänomen. Ist bei Interaktion zwischen zwei oder mehreren Personen vorhanden. Bei Führung geht es im Gegensatz zu Macht immer um eine intentionale Einflussnahme. Ziel ist es, durch Kommunikationsprozesse Ziele zu erreichen.
- Führung bezogen auf Schule Im Zusammenhang mit der Schule meint Führung die Erziehug, Sozialisation und Qualifikation (Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten; Vergabe von Berechtigungen (Abitur)), durch den Lehrer. Es findet eine gezielte und beabsichtigte Beeinflussung auf den Schüler statt.
- Was sind die 6 Machtgrundlagen nach French und Raven? 1. Macht durch Belohnung 2. Macht durch Zwang 3. Legitime Macht 4. Identifikationsmacht 5. Expertenmacht 6. Informationsmacht
- Macht durch Belohnung - positive Macht
- Macht durch Zwang - negative Macht - Bestrafung/ Bedrohung aussprechen
- Legitime Macht zugestandenes Recht einer Person: durch Wahlen, Qualifikationen, Stellung
- Identifikationsmacht Identifikation mit dem Machtinhaber
- Expertenmacht Macht durch die Anerkennung von anderen aufgrund der Überlegenheit von Fähigkeiten
- Informationsmacht Macht durch Informationsvorsprung
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