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Sozialpsychologie (Fach) / Sozialer Einfluss (Lektion)
- Welche Funktionen haben soziale Normen auf der Ebene des Handelns und im Kontext unbekannter Situationen? Wie stehen soziale Normen in einem Zusammenhang mit Gruppen? Routinisierung sozialen Handelns: Reduktion von Entscheidungsaufwand; mechanism of bounded rationality ( herbert Simon) - hilft uns mit Kapazitätsbegrenzung umzugehen und ermöglicht die Erweiterung; ermöglichung schnellerer Reaktionen Erleichterung der Anpassung an neue Situationen: Reduktion der Informationssuche; Bereitstellung nützlicher Verhaltensweisen Sicherheit und Dazugehörigkeitsgefühl: Normlosigkeit oder Anomie als Stressor; Gruppennormen definieren Gruppe; "Wir"-Gefühl,Rollen, Identität
- Was bedeutet "sozialer Einfluss"? Was versteht man unter "sozialer Norm"? Sozialer Einfluss: Veränderungen von Einstellungen, Überzeugungen, Meinungen, Werten bzw. Verhaltensweisen infolge der Tatsache, dass man mit anderen Einstellungen, Überzeugungen, Meinungen, Werten bzw Verhaltensweisen anderer Menschen konfrontiert ist. Soziale Norm: Normen als expliziter Verhaltenskonsens zwischen Mitgliedern einer Gruppe (Thibaut & Kelley,1959) aber auch als Verhaltensregelmäßigkeit ; Ausdruck gemeinsamer Erwartungen von Gruppenmitgliedern zu typischen oder erwünschten Aktivitäten (Jonas et al.,2008)
- Welche zwei Grundbedürfnisse postulieren Deutsch und Gerard (1995)? Welche zwei Gründe ergeben sich daraus für Konformität mit einer Gruppe? Benenne die Einflussarten? Grundbedürfnisse : a) "Recht haben" -mastery of the situation; b) "Gemocht werden, Verbunden sein" Gründe für Konformität: für a) "Folge der Gruppennorm, denn sie ist wahrscheinlich richtig und nützlich" ; für b) "Folge der der Gruppennorm um Identifikation mit der Gruppe zu demonstrieren und Ablehnung zu vermeiden." Einflussarten: für a) Informationaler Einfluss; für b) Normativer Einfluss
- Erkläre die Untersuchung von Sherif (1936). Nenne die wichtigsten Ergebnisse ! Welche Unterschiede gab es zwischen der Bedingung Allein, Gruppe, 2, 3, Allein ? Sharif nutzt in seiner Untersuchung den Autokinetischen Effekt. Es gab 2 Erhebungszeitpunkte : 1. Individualsitzung ; 2. Gruppensitzungen mit zwei oder drei Personen Zu allen Zeitpunkten sollten die Vpn. schätzen, wie schnell sich das Licht bewegt. Bei einer Gruppe gab zuerst jede Vpn. 100 Urteile alleine ab. In den folgenden Tagen gab es weitere Blöcke, allerdings in Gruppen von 2 oder 3 Personen . Eine andere Gruppe gab die Berurteilung erst in der Gruppe und dann allein ab. In Bedingung 1 - Allein, Gruppe - entwickelte sich eine Referenzschätzung - die Teilnehmer "einigten" sich auf einen Wert. Die persönliche Einschätzung blieb allerdings stabil. Daraus kann man schlussfolgern,daß sich die Vpn. der Entscheidung der Gruppe anschlossen. Somit gab es einen nachweisbaren Einfluss der Gruppe. In der 2. Bedingung -Gruppe,Allein - waren die Schätzungen eng beieinander.Man könnte davon Ausgehen, dass sich eine Gruppennorm bildete. Diese Norm blieb erhalten, auch wenn die Personen alleine befragt wurden. Somit kann festgehalten werden, das eine Gruppennorm auch spontan entstehen kann.und sich im Individuum festigt und von ihm beibehalten wird.
- Können Normen das Verhalten auch dann beeinflussen, wenn die Entscheidung auf einer unzweideutigen, klar erkennbaren Realität beruht ? Welche Studie ging dieser Frage nach ? Welche Ursache für Konformität wird untersucht und welche Art von Einfluss wirkt hier ? Zusatz: Wenn Probanden ihr Urteil anonym abgaben, sank die Konformität. Dennoch zeigten immer noch 12,5% Konformität: Welcher Einfluss der Gruppe wirkt hier nun? In der Studie von Asch, 1955 wurde der Einfluss der Gruppe auf eine Person untersucht. In einem Raum saßen 3 Personen- 2 Personen waren Konfidenten des Versuchsleiters, 1 Person war die Vpn. Der Gruppe wurde eine Darstellung von 4 Linien gezeigt. Eine 3 Linien sollten mit 1 Linie verglichen werden und es sollte diejenige Linie angegeben werden, die genauso lang war, wie Linie 1. Dabei gaben die Konfidenten immer die falsche Antwort - beide die gleiche. Im Ergebniss passt sich die Person der Mehrheit in 36% der Fälle an. Es bildet sich eine Norm heraus, die auf der Majorität gründet. Mann vermutet den normativen Einfluss - Anschluss an die Gruppe es kommt zu complaince. Wenn von den 2 Konfidenten, eine die richtige Antwort gab, senkte das die Konformität auf 1/4. Wenn beide Konfidenten das eine unterschiedliche Antwort gabe, wobei keine richtig war und konform zur Antwort der Versuchsperson , senkte sich die Konformität auf 1/3. Hier wirkt der informationale Einfluss - mastery of the situation.
- Was bedeutet Normsalienz? Was sagt die theory of normativ conduct von Cialdini (1990,1991) aus ? ( Theorie des normativen Verhaltens ) Es handelt sich hierbei um ausgeklügelte Feldexperimente zur Bestimmung der Auswirkungen deskriptiver Normen auf das Verhalten. Die deskriptive Norm des Müllwegwerfverhaltens wurde variiert und in verschiedenen Situationen in einem Parkhaus manipuliert : entweder wurde Sauberkeit - Norm gegen Müllwegwerfen - oder Verschmutzung - Norm für Müllwegwerfen realisiert. Als Wegwerfmaterial diente ein Flugblatt, das sich hinter der Windschutzscheibe von Fahrzeugen befand, bereitgestellt. Annahme : Menschen neigen dazu Müll in einer verschmutzten Umgebung fallen zu lassen, als in einer sauberen Umgebung. Es enspricht der Norm Müll wergzuwerfen. Befund : war die Umgebung schmutzig - warfen die Menschen mehr Müll weg ;war die Umgebung sauber warfen die Menschen weniger Müll weg ; war ein Konfident zu beobachten, wie er Müll wegwarf, wurde mehr Müll weggeworfen Die Norm wurde durch die Gestaltung der Umgebung salient aber auch die Anwesenheit anderer machte die Norm salient und beeinflusste das Verhalten der Personen.
- Was sind die wesentlichen Ergebnisse des Milgram - Experiments ? Im Experiment wurde untersucht, wie sich Menschen verhalten, wenn von ihnen gehorsam gefordert wird, und wie lange Menschen gehorsam bleiben. Gehorsam wird als das Befolgen von Befehlen einer Person von hörerem sozialen Status in einer definierten Hierarchie definiert - hier der Versuchsleiter. Milgram rekrutirte die Teilnehmer für sein Experiment über die Tageszeitung. Paradigma : Schüler ( Konfident) - Lehrer ( Vpn.)Szenario ; Lehrer soll dem Schüler für falsche Antworten Stromstöße in vorgegebener , zunehmender Stärke ausgeben. Der Generator war beschriftet mit der Intensität der Stromstöße - in Zahlenwerten und verbaler Formulierung- .Die Vpn erhielt "versehentlich" auch einen Stromstoß - konnte sich selbst davon überzeugen, dass das Gerät in Takt war und wie schmerzhaft ein Stromstoß war. Der Schüler reagierte nach einem vorgegebenen Skript mit verbalen Äußerungen auf den vermeintlichen Stromstoß. Wenn die Vpn. sich weigerte, weiterhin am Experiment teilzunehmen, wurde sie vom Versuchsleiter einmal aufgefordert weiterzu machen - a) " Bitte machen Sie weiter . " b) " Das Experiment erfordert, dass Sie weiter machen." c) "Es ist ganz wichtig, dass Sie weiter machen." d) " Sie haben keine Wahl. Sie müssen weiter machen." Befund: keine Vpn hörte auf, bevor 300V - intensiver Schock- verabreicht waren, 26 von 40 Personen zeigten max. Gehorsam weitere Manipulation - Nähe zum Schüler , in einiger Entfernung - 70% verabreichten max. Spannung, Hören des Schülers - 65% verabreichten max. Spannung , sehen des Schülers - 40% , berühren des Schülers während des Stromstosses - 30% weitere Manipulation: Anwesenheit von gehorsamen Teilnehmern - je mehr gehorsame Teilnehmer anwesend waren, dest höher war der Anteil der Vpn. die max. Gehorsam zeigten
- Wie können Minoritäten Einfluss nehmen auf soziale Gruppen? Erläutere dazu das Experiment von Moscovici, 1969 ! Umkehrung des Experiments von Asch - 2 Personen einer 6er Gruppe waren Konfident des Versuchsleiters und sagten immer "grün". UV Konsistenz der Minderheitsmeinung : EG 1 Minderheit sagt immer "grün",EG 2 Minderheit sagt in 2/3 der Fälle "grün";KG keine abweichende Minderheit; Av Anpassung der Mehrheit Befund: Informationaler Einfluss - Konsistenz führt zu Validierung -> Auseinandersetzung mit Minderheitenmeinung-> conversion - latent, privat; Einstellungsänderung, die stabil bleibt. Einfluss der Mehrheit führt zu compliance. Es findet keine Einstellungänderung im privaten Bereich statt.
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