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neuotischeEmotion (Fach) / SemI (Lektion)

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• Formen des Langzeitgedächtnisses non-deklaratives GedächtnisFertigkeiten, Gewohnheiten, Konditionierung deklaratives Gedächtnisepisodisches Gedächtnissemantisches Gedächtnis
• Was umfasst das episodische Gedächtnis Erinnerung an konkrete Erlebnisse schließt Kontextinformationen mit ein was wann wo wie wer
• wie wird das semantische Gedächtnis auch genannt? kozeptuelles Gedächtnis
• Was umfasst das semantische Gedächtnis? Wissen um die Bedeutung von Dingen/Sprache Voraussetzung für Objekterkennung, Sprache, Denken, Handlungsplanung... Generalisierung über verschiedene Exemplare und Situationen hinweg unabhängig von Ort und Zeit
• Beispiele für semantisches Gedächtnis „Kreuzworträtsel-Wissen“ sensomotorische Aspekte, z.B. wie eine Tomate riecht Metall sich anfühlt ein Hammer zu benutzen ist
• Episodisches und semantisches Gedächtnis: Unabhängige Systeme? stärkstes Argument für unabhängige Systeme/Prozesse: --> (doppelte) Dissoziation Bei Patienten mit Gedächtnisproblemen in Folge von HirnschädigungenUnterscheidung zwischen retrograder Amnesie und anterograder Amnesie
• Patient H.M.: Operation Patient H.M.: Operation zur beidseitigen Entfernung von Teilen des Hippocampus unddes medialen Temporallappens, im Alter von 27 Jahren (1953) anteriorer Hippocampus entfernt posteriorer Hippocampus intakt schwere anterograde Gedächtnisstörung bei unbeeinträchtigter Wahrnehmung undnormaler Intelligenz
• Semantisches Lernen bei Patienten mit anterograder Amnesie? O‘Kane et al, 2004: Untersuchung semantischen Lernens bei H.M. (76 Jahre alt) implizite Namensergänzungsaufgabe: Nennung von Vornamen, die  mit Nachnamen berühmter Personen ergänzt werden können und welche  entweder vor oder nach H.M.s Operation berühmt geworden sind  Bedingung mit oder ohne semantische Hinweisreize Identifikation berühmter Namen: zweischrittiges Vorgehen  Entscheidung welcher von zwei Namen zu einer berühmten Person gehört Entscheidung  Nennung von Details zu der Person Qualitative Einschätzung HM kann sich neues semantisches Wissen aneignen Er hat aber Defizite relativ zu Kontrollpersonen
• Semantisches Lernen bei Patienten mit anterograder Amnesie? Bailey & Squire, 2005: Methoden verschiedene Aufgaben zum semantischen Wissen, bezogen auf die Zeit nach Amnesie-Beginn 20 easy facts „famous faces“ „living or non-living famous persons“ „home floor plan“ keine Hinweise auf semantisches Lernen bei Amnestikern residuale Fähigkeiten bei H.M. sind wahrscheinlich das Ergebnis einer nicht vollständigen Läsion von Hippocampus und MTL
• Semantisches Lernen bei Patienten mit anterograder Amnesie? Zusammenfasung Neulernen von Inhalten:                             keine klaren Anhaltspukte für Dissoziation zwischen semantischem und episodischem Gedächtnis Patienten mit starker anterograder Amnesie (für episodische Inhalte) können z.T. nochsemantische Informationen neu lernen Umfang und Art sind jedoch stark eingeschränkt
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• Semantisches Lernen bei Patienten mit anterograder Amnesie? Zusammenfasung -- Tulving hat vorgeschlagen, dass sensomotorische Aspekte des semantischen Gedächtnisses (wie sich etwas anfühlt, wie es aussieht, riecht etc.) eher direkt über die sensorischen Systeme gelernt werden enzyklopädisches Wissen eher auf Kontext und somit auf episodischen Gedächtnisprozessen basiert
• Semantisches Gedächtnis bei Patienten mit *retrograder* Amnesie --> HM ca. 2 Jahre zurückreichende retrograde Amnesie vor allem episodisches Gedächtnis semantisches Gedächtnis weitgehend intakt
• Selektive Beeinträchtigung des semantischen Gedächtnisses zum ersten mal beschrieben .... 1975 von Elizabeth K. Warrington
• Selektive Beeinträchtigung des semantischen Gedächtnisses Warrington, 1975: Beschreibung dreier Patienten mit Hirnschäden – AB, EM, CR Alter Ende 50/Anfang 60; allgemeine Hirnatrophie überdurchschnittliche Intelligenz normale Sprachproduktion, normales Sprachverständnis kein Defizit im Arbeitsgdächtnis normale visuelle Wahrnehmung normales autobiographisches Gedächtnis Beeinträchtigungen bei der Identifikation von Objekten auf Bildern assoziative Agnosie? anhand des gesprochenen Namens transkortikal sensorische Aphasie? durch Geräusche semantisches Gedächtnisdefizit!
• Selektive Beeinträchtigung des semantischen Gedächtnisses Warrington, 1975: Beschreibung dreier Patienten – AB, EM, CR keine Defizite bei Aufgaben.... Definitionen abstrakter und konkreter Begriffe.... keine Defizite bei Aufgaben zu übergeordneten Kategorien Definitionen abstrakter und konkreter Begriffe: nicht alle Inhalte gleichermaßen betroffen große interindividuelle Varianz
• “semantische Demenz” Selektive Beeinträchtigung des semantischen Gedächtnisses Form der frontotemporalen Demenz degenerative Erkrankung mit fortschreitender Störung des semantischen Gedächtnisses Atrophie vor allem in anterior temporalen und inferio frontalen Arealen
• Repräsentationen semantischer Konzepte: Debatte reicht mehr als 2000 Jahre zurück zu den griechischen Philosophen: Rationalismus (Platon, Descartes, Leibniz, Kant):vs Empirismus (Aristoteles, Locke, Hume): --> ähnliche Debatte in den Neurowissenschaften
• Rationalismus (Platon, Descartes, Leibniz, Kant): Konzepte sind eigenständige mentale Einheiten außerhalb sensorischer Erfahrungen sie basieren auf angeborenen Kategorien und logischem Denken Wahrnehmung ist zu unstrukturiert als Basis von Konzepten
• Empirismus (Aristoteles, Locke, Hume): Konzepte sind direkt aus sensorischen Erfahrungen abgeleitet Konzepte, die ihren Ursprung in logischem Denken haben, können keine Erkenntnisse über die (physische) Welt liefern

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