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Entwicklungspsychologie (Fach) / Entwicklungssysteme (Lektion)
nach Bronfenbrenner
Diese Lektion wurde von Anxenamun erstellt.
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- Welche Systeme die, die menschliche Entwicklung beeinflussen unterscheidet Bronfenbrenner? Bronfenbrenner spricht von einem ökologischen Entwicklungsmodell, welches sich aus dem Mikro/-Meso- und Exosystem zusammensetzt.
- Die Systeme im einzelnen Das Mikrosystem beschreibt eine unmittelbare Beziehung eines Menschen zu anderen Menschen oder auch Gruppen z.B. Beziehung zur Familie, Schule, Arbeitsplatz etc. Das Mesosystem beschreibt die Gesamtheit der Beziehungen eines Menschen, also die Summe der Mikrosysteme und deren Beziehung zwischen ihnen. Beispiel: Das Zusammenspiel zwischen den Eltern und dem Kindergarten. Das Exosystem beschreibt ein Beziehungsgeflecht, dem die Person nicht direkt angehört, so dass nur ein beschränkter oder gar kein Einfluss auf dessen Gestaltung möglich ist. Das Makrosystem beschreibt die Gesamtheit aller Beziehungen in einer Gesellschaft, damit meint man Normen, Werte, sowie Gesetze, Vorschriften und Ideologien. Das Chronosystem beschreibt die zeitliche Dimension der Entwicklung, z.B. markante Zeitpunkte in der Entwicklung und deren biografischen Abfolge.Unterschieden wird zwischen normativ (Schuleintritt o. Aufnahme einer Berufstätigkeit) und non-normativ (Lottogewinn, schwere Erkrankung von Angehörigen)
- Warum ist dieser Ansatz für Sozialarbeiter relevant? Sozialarbeiter befassen sich mit der Bewältigung und Lösung sozialer Probleme. Anhand des ökologischen Entwicklungsmodells ist es möglich sich einen Überblick der verschiedenen Beziehungsgeflechte zu verschaffen und diese ggf. auszubauen oder zu intervenieren.