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Classroom Discourse (Fach) / Classroom Expressions 2 (Lektion)
- 1. Links oben auf dem Bild ist ein Flugzeug. 2. Hey, Friedhelm, du bist dran. 3. Hör auf, mit den Fingern zu schnippen! 4. Wer kann denn mal den Satz auf der Mitte der Seite machen? 5. Du kommst jetzt schon zum x-ten Mal zu spät in diesem Monat. 1. Links oben auf dem Bild ist ein Flugzeug.In the top left(-hand corner) of the picture there is an aeroplane.2. Hey, Friedhelm, du bist dran.Hey, Friedhelm, it's your turn / you're being asked something.3. Hör auf, mit den Fingern zu schnippen!Stop snapping your fingers (at me)!4. Wer kann denn mal den Satz auf der Mitte der Seite machen?Who'll do the sentence halfway down the page.Or: Who'd like to do … in the middle of the page.5. Du kommst jetzt schon zum x-ten Mal zu spät in diesem Monat.You are late again for the umpteenth time this month!
- 6. Ich habe verschlafen und den Bus verpasst! 7. Ich habe den Wecker nicht gehört. 8. Wenn das nochmal passiert, kriegst Du Ärger! 9. Dafür gibt es keine Entschuldigung! 10. Ich bitte vielmals um Entschuldigung, dass ich mich verspätet habe! 6. Ich habe verschlafen und den Bus verpasst!I overslept and missed my bus.7. Ich habe den Wecker nicht gehört.I didn't hear the alarm clock.8. Wenn das nochmal passiert, kriegst Du Ärger!If this happens again, you'll be in trouble.9. Dafür gibt es keine Entschuldigung!There's no excuse for that!10. Ich bitte vielmals um Entschuldigung, dass ich mich verspätet habe!I do apologize for being late!
- 11. Hast Du eine schriftliche Entschuldigung Deiner Eltern? 12. Setzt Euch bitte und lasst uns mit der Arbeit anfangen. 13. Ich finde, es ist nicht überzeugend. 14. Wer holt denn mal den Kartenständer und hängt die Irlandkarte auf? 15. Sollen wir die Vorhänge zuziehen, damit die Sonne nicht so blendet? Wir können sie später wieder aufziehen. 16. Leert bitte die Fächer unter Euren Tischen, bevor Ihr rausgeht. 11. Hast Du eine schriftliche Entschuldigung Deiner Eltern?Do you have a note from your parents?12. Setzt Euch bitte und lasst uns mit der Arbeit anfangen.Sit down, please, and let's get back to work.13. Ich finde, es ist nicht überzeugend.I do not find this convincing.Or 'consider this to be convincing'.14. Wer holt denn mal den Kartenständer und hängt die Irlandkarte auf?Who is going to fetch the map stand and put up the map of Ireland?15. Sollen wir die Vorhänge zuziehen, damit die Sonne nicht so blendet? Wir können sie später wiederaufziehen.How about drawing / closing / pulling the curtains so that the sun doesn't dazzle / blind you? We candraw them back / open them again later on.16. Leert bitte die Fächer unter Euren Tischen, bevor Ihr rausgeht.Empty the shelves beneath your desks, please, before you leave the room.
- 17. Nach dem Unfall war niemand da, um Erste Hilfe zu leisten. 18. Nimm bitte den Tafellappen und wisch die Kreide vom Pult. 19. Mach den Schwamm vorher nass. 20. Stell die Kiste bitte in die Ecke. Sonst läuft noch jemand davor. 21. Im August habe ich Nachprüfung. Ich muss den ganzen Stoff aus Sozialkunde noch pauken. 17. Nach dem Unfall war niemand da, um Erste Hilfe zu leisten.After the accident there was nobody there to administer first aid.18. Nimm bitte den Tafellappen und wisch die Kreide vom Pult.Please take the duster (BE) / eraser (AE) and rub the chalk off that desk.19. Mach den Schwamm vorher nass.Before doing it, wet the sponge!20. Stell die Kiste bitte in die Ecke. Sonst läuft noch jemand davor.Put the box in the corner. Otherwise somebody is going to knock against it.21. Im August habe ich Nachprüfung. Ich muss den ganzen Stoff aus Sozialkunde noch pauken.I'm taking a resit in August. I have to review all the materials / topics of our Social Studies course.
- 22. Denkt daran, die erste Zeile einzurücken! 23. Tauscht jetzt Eure Blätter mit Euren Nachbarn aus! 24. Lasst Euch nicht beim mogeln erwischen! 25. Wie schreibt man 'enough'? 26. Du kannst 'rythm' nicht trennen! 22. Denkt daran, die erste Zeile einzurücken!Remember to indent the first line.23. Tauscht jetzt Eure Blätter mit Euren Nachbarn aus!Please swap / exchange your papers with your neighbours.24. Lasst Euch nicht beim mogeln erwischen!Don't get caught cheating!25. Wie schreibt man 'enough'?How do you spell 'enough'? / How is … spelt? / What's the spelling of …?26. Du kannst 'rythm' nicht trennen!You can't divide / break up the word 'rythm'.
- 27. Ihr habt 'pronunciation' mit einem 'o' zuviel geschrieben. 28. Das schreibt man genau so wie im Deutschen. 29. Der Bindestrich in 'bird-cage' ist für den Vogel, damit der drauf sitzen kann. 30. Die Buchstaben hier sind vertauscht! 27. Ihr habt 'pronunciation' mit einem 'o' zuviel geschrieben.There is one 'o' too many in your spelling of 'pronunciation'.28. Das schreibt man genau so wie im Deutschen.It's spelt exactly the same as in German.29. Der Bindestrich in 'bird-cage' ist für den Vogel, damit der drauf sitzen kann.The hyphen in 'bird-cage' is for the bird to sit on.30. Die Buchstaben hier sind vertauscht!You've got these letters the wrong way round.
- 31. Was soll das denn sein? 32. Was für eine Schachtel ist das? 33. Seht Ihr weitere Tiere, die wir noch nicht aufgeschrieben haben? 34. Ja, aber wie nennt man das? 31. Was soll das denn sein?What's that supposed to be?32. Was für eine Schachtel ist das?What kind of box is it?NOT: What a box is it?33. Seht Ihr weitere Tiere, die wir noch nicht aufgeschrieben haben?Can you see any other animals that we haven't yet written down (on the board).34. Ja, aber wie nennt man das? Task sheet - Classroom expressions (Translate II) (Key) - 3Yes, but what do / would you call it?NOT: 'how is it called'.
- 35. Kannst Du einen Satz mit 'birdseed' sagen? 36. Wer will Meredith spielen? 37. Jemand anders! 38. Du kannst Dich also auch nicht an die Geschichte erinnern? 39. Ich will, dass Du mir das sagst. 35. Kannst Du einen Satz mit 'birdseed' sagen?Can you make / think of a sentence with 'birdseed'?NOT: 'say'!36. Wer will Meredith spielen?Who'd like to play Meredith?37. Jemand anders!Anybody / Someone else? Somebody else, please.OR: 'Who'd like to carry on?'NOT: 'Another one!'38. Du kannst Dich also auch nicht an die Geschichte erinnern?So you don't remember the story either?NOT: 'too'!39. Ich will, dass Du mir das sagst.I want you to tell me.NOT: 'say'!
- 40. Ich will mehr Finger sehen! 41. Ich lese das Euch noch mal vor. 42. Worauf willst Du hinaus? 43. Dieses Mal will ich ein Auge zudrücken. 40. Ich will mehr Finger sehen!I'd like to see more hands (up).NOT: 'fingers'!41. Ich lese das Euch noch mal vor.I'll read it once again.NOT: 'to you'!42. Worauf willst Du hinaus?What are you getting / driving at?43. Dieses Mal will ich ein Auge zudrücken.This time I 'll let you off (for once).
- 44. Gesundheit! 45. Lasst mich bitte vorbei. 46. Heute gebe ich Euch nichts auf. 47. Wann macht Ihre Tochter ihre Hausaufgaben? - Sie macht sie, während ihre Mutter die Betten macht. 44. Gesundheit!Bless you.45. Lasst mich bitte vorbei.Could I get past, please?46. Heute gebe ich Euch nichts auf.I'm not going to give you any homework today.47. Wann macht Ihre Tochter ihre Hausaufgaben? - Sie macht sie, während ihre Mutter die Betten macht.When does your daughter do her homework? - She does it while her mother makes the beds.
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