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Schulpädagogik (Fach) / Anforderungen und Beanspruchung (Lektion)
- Welche Arbeitsbedingungen werden von Lehrkräften als besonders belastend wahrgenommen? Top 5: Klassenstärke Verhalten schwieriger Schüler Stundenzahl Koordinierung von beruflichen und privaten Verpflichtungen Außerunterrichtliche Pflichten
- Wie lässt sich an einem Beispiel erläutern, dass unterschiedliche Lehrerrollen im Konflikt zueinander stehen können? Sehr komplexes Gefüge! Erwartungsträger: Schüler,Eltern, Kollegen, Vorgesetzte, Öffentlichkeit Freund/Kumpel vs. Berater/Fachmann/Lehrperson Lernender vs. Kontrolleur Fachmann vs. Helfer Kollegen wollen Hilfe Distanzwahrung zu Schülern
- Wie lassen sich die Begriffe ›Belastung‹ und ›Beanspruchung‹ voneinander unterscheiden? Belastungen führen zu Beanspruchung, sind Teil der Beanspruchung Beanspruchung geht von Belastungen aus
- Welche Bedeutung haben Ressourcen auf die mögliche Beanspruchung, die von Belastungen ausgeht? Personale ( Selbstwirksamkeit, Classroom Management) und Berufliche (Kollegiale Unterstützung, Wertschätzung) Ressourcen vermindern den Einfluss von Personalen (Neurotizismus,Gesundheit) und Beruflichen Belasungen (Konflikte mit Schülern) auf die Beanspruchung im Lehrerberuf und deren personale und beruflichen Folgen
- Welche vier Muster von Beanspruchung unterscheidet die ›Potsdamer Lehrerstudie‹ (Schaarschmidt)? Wodurch zeichnen sich die Muster ›Gesundheit (G)‹ und Burnout (B)‹ aus? Muster G: hohes berufliches Engagement, ausgeprägte Widerstandsfähigkeit gegenüber Belastungen, positives Lebensgefühl ("Gesundheitsideal"), zweitwenigste Krankheitstage, sehr positiv bei Schülern Muster S: ausgeprägte Schonungstendenz gegenüber beruflichen Anforderungen Risikomuster A: überhöhtes Engagement (Selbstüberforderung), das keine gleichermaßen hohe Entsprechung im Lebensgefühl findet; verminderte Widerstandsfähigkeit Risikomuster B: reduziertes Arbeitsengagement, das mit verminderter Belastbarkeit und negativem Lebensgefühl einhergeht, höchste Anzahl an Krankheitstagen
- Welche möglichen Reaktionen und Folgen von Beanspruchungserleben werden in der Literatur diskutiert? Personale Reaktionen: Bluthochdruck Schlaflosigkeit Reizbarkeit oder Angst Personale Folgen: Burnout Depressionen
- Welche möglichen Veränderungen zu Verbesserung der Arbeitsplatzbedingungen mit Blick auf die Lehrergesundheit implizieren die Befunde der ›Potsdamer Lehrerstudie‹ (Auswahl)? Rahmenbedingungen verbessern (destruktives Schülerverhalten, Klassengröße) Arbeitsbedingungen vor Ort gestalten (soziales Klima an Schule, Kooperationen) verbesserte Rekrutierung und Vorbereitung des Lehrernachwuchses (emotionale Stabilität, aktiv-offensive Haltung an Lebensanforderungen, Intervention) Entwicklungsbemühungen der Lehrer selbst (aktive Bemühungen zur Gesundheitserhaltung, professionelle schulische Unterstützungsmaßnahmen)
- Wie begründet sich die Aussage, Lehrerinnen und Lehrer seien eine in hohem Maße beanspruchte Berufsgruppe? Belastungsmuster zeigen im Berufsvergleich, dass: Lehrer im Vergleich zu anderen belasteten Berufen (Strafvollzug, Pflegepersonal, Polizei, Feuerwehr) den höchsten Anteil an Risikomuster A und B hat und den geringsten Anteil an Muster G Außerdem wird es im alter nicht besser, sondern eher schlechter
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