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Klinische Interventionen (Fach) / V8: Einführung in die KVT (Lektion)

Kognitive Verhaltenstherapie

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  • Beschreibe den prototypischen Ablauf von Psychotherapie Erstkontakt: Überblick über Problembereiche ⇒ Klassifikatorische Diagnostik ⇒ Bedingungsmodell ⇒ Zielvereinbarung ⇒ Auswahl, Planung und Durchführung von Interventionen ⇒ Evaluation ⇒ Optimierung und Therapieabschluss Diagnostischer Prozess (erste drei) Problemspezifische Intervention
  • Was sind Ziele des diagnostischen Prozesses? Aufbau einer therapeutischen Beziehung Informationssammlung Veränderungsmotivation Erklärungsmodell
  • Was sind Ziele der problemspezifischen Intervention? Zielklärung und Zielanalyse Entscheidung über geeignete Interventionen Durchführnug und kontinuierliche Evaluation der Maßnahmen: Soll-Ist-Abgleich Stabilisierung von Veränderungen und Transfer auf andere Bereiche ggfs. Bearbeitung weiterer Probleme
  • In welche drei Bereiche kann Diagnostik eingeteilt werden? 1. StatusdiagnostikWelche Symptome liegen vor? Um welche Form psychischer Störung handelt es sich? Welche Faktoren bedingen im Eimzelfall die Beschwerden? 2. ProzessdiagnostikWelche Faktoren bedingen im Eimzelfall die Beschwerden?Welche Faktoren bedingen Veränderungen im Einzelfall? 3. VerlaufsdiagnostikWelche Veränderungen ergeben sich über den Zetverlauf?
  • Welche Bereiche gehören zur Statusdiagnostik? Beschreibung der Symptome, Befund, klassifikatorische Diagnostik Eigenschaftsdiagnostik Abklärung körperlicher Faktoren Analyse von Lebensbedingungen Funktionale Problemanalyse (Mikroebene)
  • In welche drei Bereiche kann die symptomatische Abklärung eingeteilt werden? ExplorationLiegt etwas vor? Kategoriale/Klassifikatorische DiagnostikWas liegt genau vor? Dimensionale EinschätzungWie schwer ist es?
  • Welche Hauptaspekte werden aus den Informationen aus Mikro-, Makro-, Plananalyse und standardisierter Diagnostik erklärt? Differentialdiagnostik Entstehung Aufrechterhaltung
  • Was sind typische Merkmale der KVT? Therapeutische Haltung baut auf Rogers Grundprinzipien auf. Sehr ausführliche Diagnostik zur Erlangung eines hinreichenden Problemverständnisses Arbeit mit Erklärungsmodellen zur Förderung von Transparenz und Motivation Transparenz und Einvernehmen Prinzip: Hilfe zur Selbsthilfe
  • Was sind Schwerpunkte der Interventionen in der KVT? Neues Verhalten lernen - Training unterschiedlicher Fertigkeiten und Umlernen dysfunktionaler Reaktionen (Exposition) Bewertungen von sich, anderen, und Situationen verändern Kognitive Interventionen, um Gefühle und Verhalten zu verändern.
  • Vertikale verhaltensanalyse - analyse übergeordneter regeln, pläne und motive, die der verhaltenssteuerung zugrunde liegen - meist automatisch und nicht bewusst zugänglich -> müssen erschlossen werden  - meist sind nicht die pläne problematisch, sondern die Mittel-ziel-Relationen
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  • Planstruktur Übergeordnete Motive (Anerkennung ) Ebene der systemregelung (sei eine gute mutter) Ebende der regeln und Pläne  (gib feste regeln vor, schütze deine kinder vor Belastung ) Ebene des konkreten verhaltens (ermahnt tochter, hält ärger zurück)

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