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Pädagogik (Fach) / Humbold (Lektion)
- Was versteht Humboldt unter Bildung? Unter dem humboldtschen Bildungsideal versteht man die ganzheitliche Ausbildung in den Künsten und Wissenschaften in Verbindung mit der jeweiligen Studienfachrichtung. Dieses Ideal geht zurück auf Wilhelm von Humboldt, der in der Zeit der preußischen Rekonvaleszenz auf ein erstarkendes Bürgertum setzen konnte und dadurch den Anspruch auf Allgemeinbildung förderte. Heute bezeichnet der Begriff die zentrale Idee der Einheit von Forschung und Lehre an Universitäten und ihnen gleichgestellten Hochschulen (im Unterschied zu reinen Lehrprofessuren ohne Forschungsaufgaben).
- Wodurch kennzeichnet sich der Prozess der Bildung bei Humboldt? Es ist ei Prozess des Sich-Bildens in der Wechselwirkung zwischen der "Welt" mit dem menschlichen Geist.
- Wie kann der Mensch seine Kräfte stärken und erhöhen? Indem er sich mit dem Gegenstand seiner Tätigkeit mit aller Energie widmet und langsam aus Fragmenten ein ganzes Bild erzeugt. Das Verfahren unseres Geistes , besonders in seinen geheimnissvollen Wirkungen, kann nur durch tiefes nachdenken und anhaltende Beobachtung seiner selbst ergründet werden
- Inwiefern hängen Individuum und Gesellschaft in diesem Begriff von Bildung zusammen? Durch die "Verschiedenheit der Köpfe" gibt es viele Sichtweisen auf die die Gesellschaft eingehen muss. Zugunsten der Erweiterung des Wissens darf niemand übergangen werden. So entwickelt sich eine Person in "zwei Reihen": Die eine wird beeinflusst durch die (Geistes)tätigkeit des Menschendie andere von seinem Charakter, der sich aus der Nation und Zeit in die er geboren wurde ergibt.
- Welche Forderungen stellt Humboldt an das „Menschengeschlecht“ in seinem Zeitalter? „Was verlangt man von einer Nation, einem Zeitalter, von dem ganzen Menschengeschlecht, wenn man ihm seine Achtung und seine Bewunderung schenken soll? Man verlangt, dass Bildung, Weisheit und Tugend so mächtig und allgemein verbreitet, als möglich, unter ihm herrschen, dass es seinen inneren Wert so hoch steigern, dass der Begriff der Menschheit, wenn man ihn von ihm, als dem einzigen Beispiel, abziehen müsste, einen großen und würdigen Gehalt gewönne.“
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