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Emotionspsychologie (Fach) / Arnold und Lazarus (Lektion)
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- Grundlagen Arnold Kognitive Voraussetzung von Emotionen Glaubensannahmen oder Überzeugung über Sachverhalt : Appraisial Art des Appraisials bestimmt Qualität und Intensität der erlebten Emotion Faktische Kognitonen (Tatsachenüberzeugung ( unabhängig der Auswirkung auf mich) )vs evaluative Kognition (Wertübzeugung (Einschätzung dass mich etwas irgebndwie betrifft)) -> Glaube- Wunsch Theorie Freude/Lied erlebt wenn tatsachenüberzeugung, dass x der fall ist, wertüberzeugung dass positiv/negativ ist Emotionsdefinition:Einschätzung -> handlungstendenz (wird als -> Emotion erlebt) Funktion: evolutionäerc Vorteile, ähnlich Dougall (ABER Arnold: die miensten emotionen heute mehr adaptiv Entstehung: Tatsachenüberzeugung-> Wertüberzeugung (pos/neg)-> Handlungsimpuls= erlebte Emotion -> phys Reaktion und Mimik -> Emotionale Handlung (Annäherung/Vermeidung)
- Natur des kohgnitiven Appraisials Regelfall: Automatische Einschätzungsprozesse (nicht introspektiv zugänglich, ohne willsntliches Zutun, oft gegen eigenen Willen, schnell) unüblicher Fall: nicht.automatische Einschätzungsprozesse ( unklare oder besonders wichtige Situationen, aber es kann neue Bewertung der spontanen Bewertung folgen (Re-Appraisial) Bewwertungsdimensionen: Bewertung (pos/neg) Anwesenheit (abwesend/anwesend) "Bewältigbarkeit" (Bewältigbar/unbewältigbar) =Kontrolle -> Kombination= Einschätzungsmuster
- Lazarus Grundlagen Ursprung: Unzulänglichkeiten einer behavioristisch orientierten STRESS_Forschung Befund: Identische Stresssituation -> unterschiedliche Emotionen (Verhaltensweisen) Resultat: kognitiv- phänomenologische Emotionstheorie
- Was ist Stress? Interaktion: Stressor (Typ/ Dimension) - Person (phys./psych./kulturell)- Ressourcen (materiell/persönlich/sozial) Möglcihe Reaktionen: Emotional, kognitiv, behavioral, physiologisch nach Seleye:postitive seiten weil adaptive veränderung, negativ weil konsequenzen Zwei körperl. Komponenten: Stressor-> Aktivierung sypath NS -> Nebennierenmark-> Noradrenalin und Adrenalin Stressor->Hypophysen-Vorderlappen-> Nebennierenrinde-> Glucocorticoiden
- Lazarus Theorie der STRESS-Emotionen Primary Appraisials (Bei Arnold: Bewertung und Anwesenheit) Ist Stimulus oder eine Situation.... motiv-relevant (betrifft es überdauernde Interessen), günstig-positiv (hilfreich in Bezug auf Interessen), bedrohlich (für Interessen) betrifft schaden oder verlust ider hat es charakterherausforderung? Secondary Appraisials (Bei Arnold Bewältigbartkeit) Möglcihkeiten zur Situations-/ Ereignisauftretung Bewältigung Natur der Emotionen; Emotion= Reaktionssyndrom (kog Komponente, Erlebenskomponente, konstive Komponente, physiolog komponente => Situationseinschätzung der EMotion ist Teils des Reaktionssyndrom, nicht mehr Ursache Funktion: Bewältigung Emotion Anwendung: Konztentration auf Prozess der Secondary Appraisial Literatur zu Coping Konstruktion Fragebogen -> Ways of coping (problemorientiert, emotionsorientiert) problemorientiert: Veränder Stressor oder den Bezuig dazumithilfe dirketer Handlung und/oder problemlkösender Aktivitäten emotionsorientiert: Verändere sich selbst mithilfe Aktivitätenm mit der man sich besser fühlt ohne stressor zu verändern
- Llazarus Prozess der Emotionsentstehung Faktoren: Personfaktoren (Bsp Wünsche, Wissen, Meinung)-> -> Primary Appraisials -><- -><- Secondary Appraisials -> Handlungstendenzen Bewältigungshandlung (Problemorienteirt / emotionsrelevant ) physiologische Reaktionen Bsp für Stressemotionen: Furcht, Ärger, Hoffnungslosigkeit Speisman Beschneidungsritual (UV Art des KOmmentars AV: Erlebnisreaktion, phys. Reaktion
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