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WAPF (Fach) / Feldenkrais (Lektion)

Reflexe, Bewegungsentwicklung 1. bis 6. Monat, Allgemeines zur Motorik, Erste Fortbewegungsarten

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  • Reflexe (4) Erste Streckung aus totaler Flexion (automatische Reaktion) Magnetreflex Schreitreaktion Greifreflex
  • Bewegungsentwicklung 1. Monat Rückenlage(3)/ Hochziehen/ Bauchlage(2) Rückenlage: Beugehaltung, Kopf zur Seite, Körper enbloc Drehung Hochziehen: Keine Kopfkontrolle Bauchlage: Beugehaltung, Kopf zur Seite
  • Bewegungsentwicklung 2. Monat Rückenlage(2)/Bauchlage(3)/Hochziehen(2) Rückenlage: Mehr Streckung, Kopf zur Lieblingsseite Bauchlage: Beugetonus, Thoraxbereich streckbar, Kopf kurzfristig anheben Hochziehen: Rumpf instabil, Kopf kommt mit
  • Bewegungsentwicklung 3. Monat Rückenlage(4)/Bauchlage(2)/Hochziehen(2) Rückenlage: Symmetrisch, nach beiden Seiten drehen, Rotation, Klapper halten Bauchlage: Symmetrisch, Kopf anheben Hochziehen: Kind hilft mit, Kopf mitgemnommen
  • Bewegungsentwicklung 4. Monat Rückenlage(3)/Bauchlage(3)/Hochziehen(2) Rückenlage: Symmetrisch, Drehung mit Rotation, Gegenstand halten Bauchlage: Kopf angehoben 90 grad, Kriechbewegung, Streckung Hochziehen: Gute Kopfkontrolle, Rundrücken
  • Bewegungsentwicklung 5. Monat Rückenlage(3)/Bauchlage(2)/Hochziehen(3) Rückenlage: Drehung in Bauchlage möglich, Füße anfassen und in den Mund nehmen, Kopf anheben Bauchlage: Abstützen auf die Unterarme, beginnende Rotation Hochziehen: Hilft mit, Kopf nach vorn, Beine werden gestreckt
  • Bewegungsentwicklung 6. Monat Rückenlage(3)/Bauchlage(4)/Hochziehen Rückenlage: Drehung Rückenlage in Bauchlage, Kopf anheben, "Brücke" Bauchlage: Kopf gut angehoben, Rumpf gestreckt, ausstrecken eines Arms, Rotation in Rückenlage Hochziehen: gute Sitzposition
  • Wichtiges zu Motorik(6) Beginnt in der 8 SSW geht bis zur Pubertät Ersten Lebensmonate = gegen die Schwerkraft ausrecht halten 2. Hälfte des ersten Lebensjahres = Fortbewegen Motorische Funktionen können durch Üben nicht beschleunigt werden Differenzierung der motorischen Funktionen von Möglichkeiten anhänig Es besteht kein Zusammenhang zu anderen Entwicklungsbereichen
  • Entwicklung der Motorik(3) Kind im erste Lebensjahr am nachaltigsten durch seine Motorik Die Motorik erlaubt dem Kind, sich geben die Schwerkraft zu behaupten Motork in der Erwachsenenwelt ebenso wichtig wie in der kindlichen Entwicklung
  • Motorik in der Schwangerschaft(3) Das Kind ist während der Schwangerschaft in einem weitgehen schwerelosen Zustand Bis zur 14. SSW sind alle Bewegungsmuster, die bei der Geburt zu sehen sind, ausgebildet Zwischen der 16. und 20. SSW werden die Kindesbewegungen für die Mutter spürbar
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  • Motorische Entwicklung 0. bis 3. Monate(2) In den ersten Lebensmonaten = Kopfkontrolle Das Bewegungsmuster des Säuglings besteht vorwiegend aus ungerichteten Arm- & Beimbewegungen
  • Drehen(1+3) Mit 3 bis 7 Monaten beginnt der Säugling sich zu drehen Erst wendet er sich auf die Seite Dann dreht er sich vom Bauch auf den Rücken Später dreht er sich vom Rücken auf den Bauch
  • Wippen, kriechen/brabbeln, Bärengang(4) Der Körper ist von der Unterlage abgehoben Die ersten Kreich/Krabbelversuche erfolgen im "Rückwärtsgang" Das Kind kann ein hohes Krabbeltempo erreichen Manche Kinder bewegen sich bevor sie aufstehen danach im Bärengang fort
  • Robben und kriechen/krabbeln(1+5) Mit sieben bis zehn Monaten beginnt das Kind zu robben Es kriecht auf dem Bauch vorwärts Es stütz sich dabei auf den Händen oder Ellenbogen und zieht den körper vorwärts Kurze Zeit später benutzt es auch die Beine Die Bewegungen aller Gliedmaßen werden aufeinander abgestimmt das Kind bewegt Arme und Beine alternierend über Kreuz
  • Aufsitzen und sitzen(3) Kinder sitzen mit unterschiedlichen Beinstellungen Das freie Sitzen eröffnet den Kind neue Erfahrungsmöglichkeiten = Hände frei zum Spielen Mit 9 bis 10 Monaten = aufsetzten/frei sitzen
  • Motorische Entwicklung(1+3+1) Bei 87% der Kinder verläuft die Entwicklung folgendermaßen: 5. - 7. Monat: Das Kind dreht sich 7 - 10. Monat: Das Kind robbt und kriecht dann 10. - 13. Monat: Das Kind geht im Bäregen oder Vierfüßlergang, steht auf und geht !BEI 13% DER KINDER GIBT ES EINE ALTERNATIVE BEWEGUNGSENTWICKLUNG!
  • Lokomotion - zum freien Gehen(5) Kinder bewegen sich verschieden fort Das Alter ist individuell. Die Spanne reicht von 8 bis 20 Monaten Das freie Gehen kann ein Kind so sehr beschäftigen, dass es in anderen Entwicklungsbereichen kaum Fortschritte macht Der Bewegungsdrang ist unterschiedlich ausgeprägt Kinder, die sich motoriscch nicht ausreichend betätigen können, werden missmutig und können erzieherische Schwierigkeiten bereiten

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