Sozialpsychologie (Fach) / Intergruppenbeziehung (Lektion)
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Studium
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- Was bedeutet "Salienz"? Auffälligkeit, Aufmerksamkeit erregend
- Welches sind die drei Komponenten von Vorurteilen? Stereotyp (kognitiv), Emotion (affektiv), Diskriminierung (behavioral)
- Was sind Auswirkungen von Vorurteilen auf das Opfer? ... sich selbst erfüllende Prophezeiungen Bedrohungen durch Stereotype
- Nach der Theorie des realistischen Konflikts werden ... c. es eine Konkurrenz um Arbeitsplätze im Land gibt
- Rebekka berichtet für die Hochschulzeitung über ... .. eine Wahrnehmung der Fremdgruppenhomogenität
- Weil die meisten Formen des direkten Vorurteils und ... ... sich nicht verändert.
- Nehmen wir einmal an, Sie sind Barkeeper und beobachten ... eine illusorische Korrelation
- Gemäß der sozialpsychologischen Forschung hat der ... c. stärker auf dem kontrollierten Niveau abgenommen als auf dem automatischen Niveau.
- Bei einer Party macht Thilo negative Bemerkungen über ... d. Thilo hatte eine starkes Selbstwertgefühl und wähnte sich seiner eigenen Sexualität sehr sicher.
- Gemäß der sozialpsychologischen Forschung wird welcher ... b. Thilo findet heraus, dass ein Mitglied einer rivalisierenden Verbindung schwul ist.
- Melissa bekommt keine Zulassung für die Hochschule, ... das Auswählen eines Sündenbocks
- wahr oder falsch: In der Evolutionstheorie wird behauptet, ... falsch
- wahr oder falsch: Menschen suchen oft nach Informationen, ... wahr
- wahr oder falsch: Man hat herausgefunden, dass die ... wahr
- wahr oder falsch: Wenn man Menschen kategorisiert, ... wahr
- Was sind die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen ... Gemeinsamkeiten: Generalisierung auf Gruppe, Vernachlässigung individueller Faktoren Unterschiede: Vorurteil (pos./neg. Evaluation), Stereotyp (Zuschreibung Eigenschaften), Diskriminierung (pos./neg. ...
- Was sind die Funktionen von sozialen Kategorien? Vereinfachung der Welt sinnvolle Einteilung der Welt erspart schmerzhafte Lernerfahrungen ("going beyond the information given") reduziert kognitive Belastung
- Wie bilden Menschen Kategorien? Zuordnung aufgrund salienter Merkmale generell, z.B. Geschlecht ansonsten: kontextabhängig (BWLer)
- Was ist Akzentuierung? Welche Konsequenzen hat es ... Überbetonung, Hervorhebung Wenn ich für die Prüfung lernen will, entscheide ich welche Themen wichtig und welche weniger wichtig sind.
- Was ist ein Stereotyp? Was sind Vor- und Nachteile? ... eine Reihe von Überzeugungen über die Merkmale der Mitglieder einer sozialen Gruppe Vorteil: Vielzahl von Infos kann schnell verarbeitet, gespeichert und abgerufen werden Nachteil: nur Verallgemeinerung ...
- Erklären Sie, wie Rollen und soziales Lernen als ... Durch soziale, kulturelle, wirtschaftliche, politische und historische Faktoren wird eine Rolle erzeugt. dadurch, dass die zugesprochene Gruppe eben diese Rolle einnimmt und sich rollenkonform verhält, ...
- Überlegen Sie, in welchen Kontexten in ihrem Leben ... soziale Rolle als Tochter, Enkelin, Schwester, Partnerin, Freundin, Studentin,...
- Wie kann Werbung Stereotype bilden, verbreiten oder ... indem sie sich an eine bestimmte Zielgruppe wendet ( Bedürfnissen, Interessen und Verhaltensweisen)
- Positive Diskriminierung Bestimmte Personengruppen fördern und dadurch andere diskrimieneren, z.B. durch Quoten "Um den Ausländern Chancengleichheit zu verschaffen, muss jedoch für wenigstens zwei Generationen mehr für Ausländer ...
- Minimal Group Paradigm (Kriterien?) Automatismus, sich selbst bei unwichtigen Merkmalen einer sozialen Gruppe zuzuordnen keinerlei face-to-face-Interaktion Anonymität der Gruppenmitgliedschaft kein persönl. Nutzen d. geforderten Verhaltensweisen ...
- Merkmale eines Vorurteils - das Urteil ist falsch - voreilig - generalisierend - besitzt den stereotypen Charakter eines Klischees - enthält neben einer Beschreibung auch eine Bewertung - auch wenn es sich als falsch erweist, ...
- Kategorien - subjektiv wichtige werden von unwichtigen Infos getrennt - dadurch wird Infoflut verringert, Mensch bleibt handlungsfähig - sind durch Erziehung gelernt - enthalten Wertung, die auf kategorisierte ...
- Was ist der wesentliche Unterschied zwischen der Theorie ... Bei der Theorie des realistischen Gruppenkonflikts wird der Wettbewerb um knappe Ressourcen als Ursache eines Konflikts angesehen. Bei der SIT wird die Gruppenangehörigkeit und er Selbstwert als Ursache ...
- Was ist minimal an minimalen Gruppen? Welche Implikationen ... Es reicht ein kleinstes Merkmal aus um eine Gruppe zu formen. Alltag: Gruppenbildung erhöht Produktivität etc.
- Manche Wissenschaftler sagen, dass das Paradigma der ... Für die Personen der sogenannten In-group maximiert sich der "Gewinn" sobald sich auch nur eine minimale Gruppe bildet.
- Manchmal werden kleinere Eigengruppen als homogener ... Weil es eine kleinere Gruppe ist, weil ich die anderen Mitglieder "meiner" Gruppe nicht kenne oder weil "meine" Gruppe gerade eben die Homogenität auszeichnet.
- Was kann ein individuum gegen negative soziale Identität ... soziale Mobilität (Wechsel in status-höhere Gruppe)→ Gruppengrenzen durchlässig sozialer Wettbewerb→ Gruppengrenzen undurchlässig, instabile und nicht gerechtfertigte Statusbeziehung soziale Kreativität→ ...
- Wenden Sie die soziale Identitätstheorie auf ein ... Zusammenlegung zweier Universitäten.
- Welche Ansätze sehen Sie auf Basis der besprochenen ... wechselseitige Distinktheit (Anerkennen von Unterschieden ( wichtigste)!) Rekategorisierung Dekategorisierung (Betonung der personalen Identität) Kontakthypothese
- Was sind die Bedingungen dafür, dass Kontakt Stereotype ... gegenseitige Abhängigkeit gemeinsame Ziele kein Rollenverhalten (gleicher Status, informaler und persönlicher Kontakt) häufiger Kontakt mit vielen soziale Norm der Gleichberechtigung gut: Kommilitonen, ...
- Was ist der Reboundeffekt? verstärktes Wiederaufleben eines abgesetzten Stereotyps (erst Abnahme, dann Zunahme)
- Was sind Ziele der Jigsaw-Methode? Ziel der Jigsaw-Methode ist es Vorurteile abzubauen, Selbstbewusstsein, stärken Schul- und Lernklima verbessern, Schulschwänzen reduzieren, Verantwortung lernen usw. und verfolgt die Ziele des Kooperativen ...
- Was geschieht beim Pygmalion-Effekt? Wenn die (vorweggenommene) positive Einschätzung eines Schülers (etwa „der Schüler ist hochbegabt“) sich durch einen Lehrer im späteren Verlauf bestätigt, spricht man vom Pygmalion-Effekt. Dieses ...
- Erkläre "wechselseitige Distinktheit"! Empfehlung, den Intergruppenkontakt herzustellen, während man gleichzeitig die Gruppenmitgliedschaften als salient aufrechterhält, um eine Verallgemeinerung der Kontakterfahrung auf die ganze Fremdgruppe ...
- Erkläre "Dekategorisierung" und "Rekategorisierung"! ... Dekategorisierung: Sie hat zum Ziel, durch die Minimierung der Salienz der Gruppenmitgliedschaft die soziale Kategorisierung zu reduzieren. Die Fremdgruppenmitglieder sollen als Individuen wahrgenommen ...
- Wie ist eine Reduktion von Vorurteilen mittels Kontakthypothese ... Notwendigkeit (gegenseitige Abhängigkeit) Motivation (gemeinsame Ziele) kein Rollenverhalten (gleicher Status und iformaler, persönl. Kontakt) kein subtyping (häufiger Kontakt mit vielen) soziale Norm ...