3400 - 2 - Grünes Buch Lück (Fach) / Individualpsychologie (Lektion)

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Lernfragen Lück

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  • Welcher übergeordneten psychologischen „Schule“ oder Richtung lässt sich Adlers Individualpsychologie zuordnen? [siehe Lück, Kapitel 3.6] Tiefenpsychologie
  • Was ist ein ganz zentraler Begriff in Adlers Lehre? [siehe Lück, Kapitel 3.6] (Lehre vom ) Minderwertigkeitsgefühl ist die Quelle menschlichen Strebens und führt zu dem Willen zur Macht. - Neurosenlehre - Organminderwertigkeit - Überkompensationen - Um-Zu-Charakter - Holismus
  • Skizzieren Sie Adlers Menschenbild! [siehe Lück, Kapitel 3.6.2] holistisch (ganzheitlich), er will Menschen in ihren ganzheitlichen Lebenszusammenhängen erfassen dynamisch - zielorientiert (final) der Organismus ist aktiv und hat Ziele (Bewegungen mit Um- Zu - Charakter)
  • Erläutern Sie den Begriff „Überkompensation“ an einem selbstgewählten Beispiel! [siehe Lück, Kapitel 3.6.2] - Putzneurose - ein Mensch mit funktionsuntüchtiger und Schrumpfniere geboren bekommt mit 50 Jahren gesagt, dass die Schrumpfniere (von Geburt an) die Funktionen für zwei gesunde Nieren übernommen hat. Das wurde bei einer OP herausgefunden.
  • Über welches Konzept / Konstrukt kam es zum Bruch zwischen Jung und Freud? [siehe Lück, Kapitel 3.7 Jung lehnte die Sexualisierung der Themen durch Freud ab - Libido ist allgemeine Lebensenergie und nicht nur sexuelle Triebenergie, die durch Mechanismen wie Triebverschiebung in akzeptable Bahnen gelenkt wird. - entwickelt mit der Ausweitung des Libidobegriffs eine eigene Theorie. - Jungs Buch "Wandlungen und Symbole der Libido" (1912), in dem er die von Freud abweichenden Anschauungen formuliert, führt zum Bruch mit Freud.