Pädagogische Psychologie (Fach) / 1. Aufgaben und Handlungsbereiche der PP (Lektion)
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Diese Lektion wurde von Branjo erstellt.
- Was sind die Leitfragen im Rahmen der pädagogischen Psychologie des Erwachsenenalters? wie kann die Motivation zu lebenslangem lernen gefördert bzw. aufrecht erhalten werden? welche Kompetenzen benötigen Erwachse um effektiv lernen zu können? wie sollten Lernumgebungen gestaltet werden, damit sie den spezifischen Bedürfnissen Erwachsener gerecht werden
- Was versteht man unter pädagogischer Psychologie? Wissenschaft und praktische Handlungslehre zur Gestaltung pädagogischer Prozesse
- Was versteht man unter Pädagogik? Führung von Menschen zu bestimmten kognitiven, motivationalen und affektiven Zielen ihrer Persönlichkeitsentwicklung
- Was versteht man unter pädagogischen Prozessen? Bildung: Erwerb von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten, durch Lehren und Lernen Erziehung: Erwerb von Werthaltungen, Einstellungen usw. durch „Sozialisation“ (Hineinwachsen in soziale Gemeinschaft)
- Was versteht man unter Erwachsenenbildung? Fortsetzung oder Wiederaufnahme des organisierten Lernens nach schulischer od. beruflicher Erstausbildung, meist während oder nach Berufstätigkeit. (Kurse, Seminare, Trainings, …)
- Was sind die Besonderheiten im Lernprozess von Erwachsenen? Die Unterschiede der Lernstile und der Lerninteressen werden größer Zum Erhalt von Lernfähigkeit sind verstärkt Übung und Motivation notwendig. Das Lerntempo verringert sich Die Erwachsenen können auf vielfältige Erfahrungen und Lebensweisheiten zurückgreifen Die Arbeitseffektivität nimmt im Alter zu Es findet eine Individualisierung statt d.h., die interindividuellen Unterschiede werden großer