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P 1-4 (Fach) / P2 (Lektion)

Führung und Motivation der Mitarbeiter

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  • Maslow Pyramide von niedrigen zu höheren Bedürfnissen zuerst die Defizitbedürfnisse Grundbedürfnisse ( Lohn, Gehalt, Arbeitsplatz) Sicherheits und Schutzbedürfnisse ( Klare Organisationsgrundsätze, Wirtschaftliche Sicherheit, Berechenbarkeit des Vorgesetzten) soziale Bedürfnisse ( Gruppenarbeit, Betriegsfest, Kommunikation) Ich Bedürfnisse ( Statussymbole, Aufstieg, Lob und Tadel ) Dann Wachsmotive Bedürfnisse nach Selbstverwirklichung ( Weiterbildung, Einbezug in Probleme, Selbstständige Aufgaben )
  • Motivationstheorie von Herzberg 2 Faktoren Motivatoren die Leistungsbereitschaft und Zufriedenheit fördern Intrinsische Faktoren ( Anerkennung, Verantwortung, Erfolg) Hygienefaktoren deren Nichtbefriedigung sich negativ auswirkt Extrensische Faktoren ( Arbeitsbedingung, Geld, Gerechtigkeit, Sicherheit)
  • Führungskompetenzen Eigenschaften Verantwortungsbewußtsein bereichsübergreifendes Denken Handlung Disziplin Belastbarkeit Kommunikationsfähigkeit Urteilsfähigkeit Gerechtigkeit Aufrichtigkeit Durchsetzungsfähigkeit Einfühlungsvermögen Initiative Motivationsfähigkeit Überzeugungskraft
  • Führungsaufgaben Anerkennung und Kritik Ziele Klarstellen Arbeit Strukturieren Ressourcen bereitstellen Team motivieren Teamgeist fördern Arbeitsergebnisse bewerten
  • Spannungsfeld Führung Spannungen zwischen Mitarbeite Führungskraft Aufgabe und Umfeld
  • All Kanal System Zwischen allen mitarbeiten zirkulieren die Infos Alle geben alles an alle weiter Team ist effizienter Die Infos sind am wenigsten gebunden und können frei zirkulieren Arbeitszufriedenheit am höchsten
  • Moderationsablauf Thema formuliern und Ziele festlegen Problem darlegen durch Infos Ergänzungen und Aspekte der Teilnehmer sammeln Ergebnisse zusammenfassen, sortieren und gewichten Ergebnisse durch Visualisierung darstellen Lösungen ableiten und Aktivitätsplan erarbeiten
  • Brainstorming Problemformulierung Ideenfindung Bewertung der Ideen Lösungen formulieren Lösungen auswählen Aktivität planen  ca 30-45 Minuten 6-12 Teilnehmer plus Moderator Pinnwände Papier Filzstifte Quantität vor Qualität Keine Kritik Ideen aufgreifen und weiterentwickeln Lösung als Leistung der Gruppe
  • 6 - 3 - 5 Methode Jeder notiert 3 Ideen und das Blatt geht weiter, dann zu den vorherigen 3 neue Ideen notieren und das Ganze 5 Mal bei 6 Teilnehmer Aus allen Ideen Prioritätenliste erstellen und Aktivitäten planen Prinzip der Intention Entwicklung von Innovationen, Erkennen von Schwachstellen Alle nehmen aktiv teil und regulieren sich selbst ohne Moderator Bewertung erst zum Schluss dauert ca 0,5 - 1,5 Stunden
  • Metaplan Technik 6-12 Personen plus Moderator Ähnlich wie Brainstorming alle Ideen auf Karteikarten und aufhängen Nach Oberbegriffen sortieren und gewichten und dann Lösungen auswählen
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