Testverfahren (Fach) / 2 (Lektion)
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CFT 20-R
Diese Lektion wurde von Hoefer erstellt.
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- Auf welche theoretischen Modelle geht der CFT zurück? Cattells Intelligenzmodell: fluide Intelligenz Jägers Berliner Intelligenzmodell: figural bildhafte Verarbeitungskapazität
- Welchen Geltungsbereich hat der CFT? Eichstichprobe Schüler im Alter von 8,5 bis 19 Jahren
- Wie hoch ist die Reliabilität des CFT? .96 für den Gesamtwert .92 für den ersten Teil .91 für den zweiten Teil
- Wie hoch ist die Validität des CFT? faktorielle Validität: 3 Faktoren (Gesetzmäßigkeiten erkennen, schlussfolgerndes Denken, Beziehungen stiftendes Denken), insgesamt 69% Aufklärung konvergente Validität: Korrelationen mit anderen IQ-Tests zwischen .60 und .75 prognostische Validität: Korrelation mit Matheleistung .49, mit Deutschleistung .35
- Wie hoch ist die Objektivität des CFT? Durchführungsobjektivität: Instruktion genau vorgegeben Auswertungsobjektivität: mit Hilfe von Schablone Interpretationsobjektivität: kein Interpretationsspielraum
- Was sind Vorteile des CFT? geringer sprachlicher bzw. kultureller Einfluss Differenzierung fluider und kristallisierter Intelligenz hohe Werte für Validität, Reliabilität und Objektivität hohe Ökonomie anpassbar an Besonderheiten der Testperson gute Differenzierung im oberen Leistungsbereich 4 unterschiedliche Aufgabentypen
- Was sind Nachteile des CFT? schlechtere Ergebnisse für Probanden mit Migrationshintergrund Nachteil bei Defiziten im räumlichen Denken lediglich Hochrechnung der Werte im Erwachsenenalter keine Einblicke in Denkprozesse und Denkblockaden Speed-Komponente benachteiligt Menschen mit körperlichen Behinderungen Beeinflussung durch Übungseffekte