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EWS (Fach) / interkulturelle Pädagogik (Lektion)
- Definition Interkultureller Pädagogik Interkulturelle Pädagogik versucht der Tatsache Rechnung zu tragen, dass unser Bildungswesen von Angehörigen verschiedener Kulturen und Ethnien besucht wird. Prengel 1995
- Forschungsfelder Interkulturelle Pädagogik -Pschosoziale Folgen der Migration -Migrationsbedingte innerpsychische Belastungen -interethnische Konflikte -Situation von Migrantinnen
- Geschichte Interkulturelle Pädagogik 1970 Defizitdiskurs: Was fehlt? 1980 Diferenzdiskurs: welche Unterschiede? 1990: Dominanzdiskurs: Es gbt eine Dominanz andere müssen sich anpassen
- Modelle-Raithel interkulturelle Pädagogik Interkulturelle Erziehung in der Schule: -Biographisch- woher kommen sie & Hintergrundsmerkmale -Gesellschaftlich Bildungsinhalte
- Stufenweise Ziele Interkulturelle Pädagogik 1. Offenheit und Kontaktbereitschaft 2. Erkennen von Stereotypisierungsansätzen 3. Generelle Einsicht in die Kulturgebundenheit menschl. Verhaltens 4. Fähigkeit interkulturellen Verstehens und Kommunizierens 5. Befähigung zum Dialog
- Theorien Interkulturelle Pädagogik Assimilationskonzept (anpassen an die Kultur -Gordon Esser Nauk) Akkulturations- und Integrationskonzept ( Eigene Identität bewahren)
- Modelle II Ansätze interkulturellen Trainings Interkulturelle Pädagogik Ansätze interkulturellen Trainings -Verständigungsansatz -Kontakt -Diversity-ansatz -Bedeutung der Unterschiede -Antirssissmus-Ansatz -Interkulturelle Kompetenz
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