Bayern (Fach) / 1 (Lektion)
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- Definition Entwicklung mit Zuatz Entwicklung = relativ überdauernde Veränderung des Erlebens u Verhaltens über die Zeit Zusätzliches Postulat: Die einzelnen Entwicklungsschritte müssen auseinander hervorgehen
- was sind keine Entwicklungsveränderungen Befindlichkeitsänderungen Abrupt eintretende äußere Ereignisse
- was sind keine Entwicklungsveränderungen Befindlichkeitsänderungen Abrupt eintretende äußere Ereignisse
- Gegenstände der Entwicklungspsychologie I: Intraindividuelle Veränderungen II: Interindividuelle unterschiede in intraindividuellen Veränderungen III: Analyse von intraindividuellen Veränderungen in Bezug zur materiellen u sozialen Umgebung
- Aufgaben der Entwicklungspsychologie -- Oberbegriffe Grundlagenorientierte Aufgaben vs Anwendungsoreientierte Aufgaben
- Grundlagenorientierte Aufgaben der Entwicklungspsychologie a) Beschreibung von Entwicklungsverläufen b) Erklärung von Entwicklungsveränderungen (Ursachen u Bedingungen)
- Anwendungsorientierte Aufgaben der Entwicklungspsychologie a) Bestimmung des aktuellen Entwicklungsstandes b) Prognose des zukünftigen Entwicklungstandes c) Suche nach Interventionsmöglichkeiten
- Zeitstrecken, auf die sich Entwicklung beziehen kann a) Phylogenese: Entwicklung von Spezies b) Anthropogenese: Entwicklung des Menschen als Spezies c) Ontogenese: Entwicklung von der Konzeption bis zum Tod ; Gegenstand der Entwicklungspsychologie
- Entwicklungsformen -- Überbegriffe Kontinuierlich vs Diskontinuierlich
- kontinuierliche Entwicklungsform; kontinuierlicher Verlauf mit quantitativen Entwicklungszuwächsen z.B. Schwamm
- diskontinuierliche Entwicklungsform stufenförmiger Verlauf mit qualitativ unterschiedlichen Entwicklungsstadien zB Schmetterling
- Hypothestisches Beispiel für mögliche qualitative Veränderung im Humanbereich Sprachentwicklung Fähigkeit zum symbolischen Denken Fähigkeit zur Perspektivübernahme
- Entwicklungsformen - Theorien mit Annahme quantitativer Veränderungen zb Lerntheorie Informationsverarbeitungstheorie
- Entwicklungsformen - Theorien mit Annahme qualitativer Veränderungen zb Psychoanalys kognitive Theorie Piagets
- Theorien der Entwicklungspsychologie Psychoanalyse Psychobiologische Theorien Lerntheoretische Theorie Anforderungs-Bewältigungstheorie Die kognitive Theorie Jean Piagets Informationsverarbeitungstheorie Systemorientierte Theorie
