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Psychologie (Fach) / Ressourcenorientiertes Interview (Lektion)

Wie kann mit einem Klienten der Zugang zu und die Entwicklung seiner Ressourcen bewältigt werden?

Diese Lektion wurde von MarcNolte erstellt.

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  • Was sind die zwei großen "Ressourcen-Stränge"? Personale Ressourcen Soziale Ressourcen
  • Wie kann die Ansprache im Erstgespräch erfolgen? "Nehmen Sie sich jetzt ein wenig Zeit. Bitte überlegen Sie: Wenn Sie auf Ihr Leben und auf Ihre Lebensbelastungen in den letzten ... MOnaten zurück blicken - was war da für Sie ein Ressource, die Sie haben nutzen können?"
  • Wie sieht die 2. Phase des INterviews aus - was wird dort erarbeitet? Die Ratings erfolgen auf einer Skala von 0-10 1. Grad der Ausprägung und der Verfügbarkeit der Ressource aktuell. 2. Ausmaß, in dem die Ressource vorhanden sein könnte, wenn sie nicht vernachlässigt, blockierst oder verschüttet wäre. 3. Ausmaß, in dem die Ressource im Rahmen eines ressourcenorientiertem Förderprogramms in einem definierten Zeitraum entwickelt werden soll. 4. Relevanz der genannten Ressourcen im Bewertungshorizont des KLienten.
  • Welche Ressourcen tragen insbesondere bei Menschen mit psychiatrischen Erkrankungen zur Besserung der psychophysischen Befindlichkeit bei? Soziale Unterstützung durch Partnerschaft/ Familie/ Freundschaft Entspannung/ Kreativität/ Regulation der psychischen Befindlichkeit
  • Welchen Vorteil bietet das RI neben der diagnostisch-bilanzierenden Funktion noch? Es hilft gerade den Menschen, die unter erlernter Hilflosigkeit leiden, ihre intrapsychische Ressourcenrepräsentanz zu aktivieren und zu erweitern. Damit hat es auch eine therapeutische Funktion.
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