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FLP (Fach) / Lernbereich 2 (Lektion)
- Was gehört zur Körpersprache? Körperhaltung Gestik Mimik Körpersprache Blickkontakt
- Worauf sollen sie beim bewussten Einsatz der Körpersprache achten? SO CLEAR S= Sitzen oder stehen im rechten Winkel zum Gesprächspartner und auf gleicher höhe. O= Offene Gesten und Körpersprache C= auf gegenüber Konzentrieren L= Interesse bekunden durch nach vorne Lehnen E= Blickkontakt A= Beziehen auf adäquate Weise auf die Äußerungen R= offenes Gespräch durch Ruhe und Gelassenheit
- Nennen sie ein Beispiel für kongruentes oder inkongruentes Verhalten! Kongruenz= Wenn alle kommunnikationsmerkmale in eine Richtung weisen Inkongruenz= Negativer Kommunikationsverlauf
- Welche Bedeutung hat die nonverbale Ausdruck innerhalb einer Kommunikation? Kommunikation ist ohne nonverbalen Ausdruck nicht möglich.
- Beschreiben Sie das Nachrichtenquadrat und das 4-Ohren- Model von Friedemann Schulz von Thun! Nachrichtenquadrat: Sachinhalt: Worüber ich informiere Selbstoffenbarung: Was ich von mir selbst kundgebe Beziehung: Was ich von dir halte und wie wir zueinander stehen Appell: Wozu ich dich veranlassen möchte 4- Ohren- Modell: Sachohr: Wie ist der Sachverhalt zu verstehen Beziehungsohr: Persönlich Betroffen Selbstoffenbarungsohr: Analysieren/ Diagnostizieren Appellohr: Was soll ich tun, denken, fühlen aufgrund seiner Mitteilung
- Welche bedeutsamen Aspekte der einzelnen Nachrichten im Rahmen des Kommunikationsquadrates werden unterschieden . Inhaltsaspekt: Worüber wird informiert Offenbarungsaspekt: Was man von sich selbst kundgeben will Beziehungsaspekt: Was man von einander hält und wie man zueinander steht Appellaspekt: Wie man etwas veranlassen will
- Welche bedeutsamen Aspekte der einzelnen Nachrichten im Rahmen des Kommunikationsquadrates werden unterschieden . Inhaltsaspekt: Worüber wird informiert Offenbarungsaspekt: Was man von sich selbst kundgeben will Beziehungsaspekt: Was man von einander hält und wie man zueinander steht Appellaspekt: Wie man etwas veranlassen will
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