Apsy (Fach) / Lernen und Gedächtnis (Lektion)
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Lernen
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- wichtige Lernpsychologen Pawlow (klassische Konditionierung) Skinner (operante Konditionierung / Shaping) Thorndike (Effektgesetz) Bandura (Modelllernen, Bobo-Puppe)
- Arbeitsgedächtnis Alan Baddeley Sensorischer Input (umgewandelt durch den Episodischen Puffer) und Informationen aus dem Langzeitgedächtnis landen in der Zentralen Exekutive Die Phonologische Schleife und der Visuell-räumliche ...
- Drei-Stufen-Modell des Gedächtnisses Atkinson und Shiffrin sensorisches Gedächtnis (flüchtige Eindrücke) Kurzzeitgedächtnis (einige Teile aus dem sensorischen Gedächtnis) Langzeitgedächtnis (ein winziger Teil aus dem Kurzzeitgedächtnis) ...
- Lerntechniken Mnemotechniken: Loci-Methode (Verknüpfungen von Erinnerungen mit Assoziationen in einem Raum, oder auf einem Weg) Peg Word System (Einprägung von Zahlen mit Dingen: one is a bun) bildliche Vorstellungen ...
- Langzeitgedächntis Explizit (deklarativ) / bewusstes Abrufen (Verarbeitung im Hippocampus) semantisches Gedächtnis (Allgemeinwissen / Fakten) episodisches Gedächtnis (selbst erlebte Ereignisse) Implizit (prozedural) ...
- sensorisches Gedächtnis ikonisches Gedächtnis (visuell und nicht mehr als einige Zehntelsekunden Echogedächtnis (auditiv und 3 - 4 Sekunden)
- Langzeitpotenzierung LTP Neurotransmitter werden schneller freigesetzt postsynaptische Neuronen bilden möglicherweise zusätzliche Rezeptoren scheint die neuronale Grundlage für Lernen und Gedächtnis zu sein
- Arten wie das Gedächtnis scheitern kann Vergessen Verzerrung Persistenz (Nicht-Vergessen von unangenehmen Erinnerungen)
- Vergessen Scheitern der Enkodierung (Alter, aber auch selektive Aufmerksamkeit) Speicherzerfall (Vergessenskurve nach Ebbinghaus: Vergessen erfolgt zu Beginn schnell und pendelt dann ein) Scheitern des Abrufs (proaktive ...
- Verzerrung Fehlattribution Fehlinformationseffekt (irreführende Informationen verzerren die Erinnerung) Quellenamnesie (Wir behalten die Bilder, aber nciht den Kontext) Beeinflussbarkeit (Suggestivfragen) Systematische ...
- Gedächtnistraining zeitliche Abstände beim Lernen Enkodieren durch Bildliche Vorstellung, Selbstbeziehungseffekt, Mnemotechniken Einbeziehen des Lernkontextes und der Stimmung Ausschalten von Interferenzen