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3400 K1/ Psychologie M1 (Fach) / 9 Berufsfelder und Beschäftigungsperspektiven (Lektion)
- 9 Berufsfelder und Beschäftigungsperspektiven Zentrale berufspraktische Tätigkeitsmerkmale umfassen Analyse und Optimierung vom Kommunikations- Lehr- und Lernprozessen, von Arbeits- und Produktionsabläufen. die Diagnostik von Persönlichkeitsmerkmalen sowie von Verhaltens- u. Entwicklungsmerkmalen und -Störungen. Die Beschreibung und Diagnostik der Ursachen sozialer Konflikte die Formulierung u Durchführung von sozial- und gemeinde-psychologischen Interventionsansätzen u deren Evaluation Maßnahmen der Personalentwicklung und -auswahl Vermittlung psychologischen Wissens in den genannten Praxisfeldern In sämtlichen genannten Tätigkeitsbereichen verbinden sich methodische und praktische Elemente d Problemanalyse bzw. Bestandsaufnahme, der Vorhersage, sowie d. Planung, Durchführung und Überprüfung des Erfolges von Interventionen.
- 9.1 Berufsfelder Klinische Psychologie Hauptaufgabe: Diagnose, Klassifikation, Prävention, Therapie u. Rehabilitation eigene psychologische Praxis: Behandlung psychologischer Probleme und Erkrankungen unter Anwendung der unterschiedlichen therapeutischen Ansätze u. Methoden im Vordergrund. Arbeits- u. Organisationspsy Zur Unterstützung des Personalmanagements in WIrtschaftsunternehmen Personenselektion und -entwicklung Mit Hilfe von Diagnostik u Behandlung eines Bewerbers Weiterbildungsmaßnahmen von Führungskräften, indenen soziale und Organisationskompetenzen weiterentwickelt und geschult werden gehören zu den Aufgaben eines Arbeits- und Organisationspsy Pädagogische Psy Erziehungsberatung als Unterstützung (kommunale, kirchliche, o. freie Träger) Schulpsychologie: Betreuung einzelner Schüler, aber auch ganzer Schülergruppen und auffälliger Klassenverbände. Beratung betroffener Eltern, Lehrer Erwachsenenbildung -weiterbildung: Handlungskompetenzen für versch. Berufe, Führungstätigkeiten, ehrenamtl. Tätigkeiten vermitteln. Lehre u. Forschung Positionen im Hochschulbereich (wissenschaftliche Mitarbeiter) Lehr-u. Forschungeinrichtungen z.B. an Erzieherfachschulen oder privaten wissenschaftlichen Instituten Gesundheitspsychologie Erstellung von Programmen zur Aufklärung von Gesundheitsrisiken Aufbau gesundheitsbezogener Kompetenzen mit Gesundheitsmanagement zur Gestaltung von Gesundheitsdiensten und dem effektiven Einsatz von Maßnahmen zur Gesundheitsförderung, Prävention, Therapie u Rehabilitation. (Stressbewältigung, Raucherentwöhnung) Krankenkasse u öffentliche Einrichtungen sind mögl. Arbeitgeber überschneiden sich im Bereich der Prävention mit klinisch-psychologischen Aufgaben. Verkehrpsychologie Befasst sich mit der psy. Eignung von Personen zum Führen eines Kraftfahrzeugs MPU medizinisch-psychologische Untersuchung Schulung und Therapie zum Erhalt der Fahrtauglichkeit Unterstützt Entwicklung von Mensch Maschine Systemen (MMS) → möflichst intiutiv bedienbare Systeme in Kraftfahrzeugen. Rechtspsychologe Begutachtung des Zusammenhangs zw. psy. Verfassunf und Deliktbegehung bei Straftätern , d.h. Diagnose der schuldfähigkeit Zeugenbegutachtung bzgl. d. allg. Glaubwürdigkeit u Glaubwürdigkeit der aussage in der konkreten Situation Feststellung über Verantworlichkeit im strafrechtl. Sinn (Entwicklungszustand, Zurechnungsfähigkeit zur Tatzeit) Untersuchung von Fragen nach den Ursachen des kriminellen Verhaltens kriminalprognostische Begutachtung von Strafgefangenen + Straftätern im Hinblick auf ambulante Therapie mögl. Bei familiengerichtlichen Fragen (Sorgerecht) Im Einsatz der Polizei im Strafvollzug, Justizbehörde Medienpsyhologie im Vordergrund steht die Mediennutzung- Wirkung, d.h. Fragen zur Medienzahl, Wahrnehmung, Verarbeitung, Erleben von Medieninhalten Spektrum der Medien umfasst sowohl Massenmedien als auch Medien der Individualkommunikation, klassische Medien, Neue Medien (Computer, Internet) Förderung von Kompetenzen für die Gestaltung u Nutzung medialer Angebote Arbeitgeber: Medinanstalt, Medienwirtschaft der IT-Branche. Weitere Beschäftigungsfelder Freizeitbranche, Sportpsy, Umweltpsy, interkulturelle Psy
- 9.1 Berufsfelder Klinische Psychologie Hauptaufgabe: Diagnose, Klassifikation, Prävention, Therapie u. Rehabilitation eigene psychologische Praxis: Behandlung psychologischer Probleme und Erkrankungen unter Anwendung der unterschiedlichen therapeutischen Ansätze u. Methoden im Vordergrund. Arbeits- u. Organisationspsy Zur Unterstützung des Personalmanagements in WIrtschaftsunternehmen Personenselektion und -entwicklung Mit Hilfe von Diagnostik u Behandlung eines Bewerbers Weiterbildungsmaßnahmen von Führungskräften, indenen soziale und Organisationskompetenzen weiterentwickelt und geschult werden gehören zu den Aufgaben eines Arbeits- und Organisationspsy Pädagogische Psy Erziehungsberatung als Unterstützung (kommunale, kirchliche, o. freie Träger) Schulpsychologie: Betreuung einzelner Schüler, aber auch ganzer Schülergruppen und auffälliger Klassenverbände. Beratung betroffener Eltern, Lehrer Erwachsenenbildung -weiterbildung: Handlungskompetenzen für versch. Berufe, Führungstätigkeiten, ehrenamtl. Tätigkeiten vermitteln. Lehre u. Forschung Positionen im Hochschulbereich (wissenschaftliche Mitarbeiter) Lehr-u. Forschungeinrichtungen z.B. an Erzieherfachschulen oder privaten wissenschaftlichen Instituten Gesundheitspsychologie Erstellung von Programmen zur Aufklärung von Gesundheitsrisiken Aufbau gesundheitsbezogener Kompetenzen mit Gesundheitsmanagement zur Gestaltung von Gesundheitsdiensten und dem effektiven Einsatz von Maßnahmen zur Gesundheitsförderung, Prävention, Therapie u Rehabilitation. (Stressbewältigung, Raucherentwöhnung) Krankenkasse u öffentliche Einrichtungen sind mögl. Arbeitgeber überschneiden sich im Bereich der Prävention mit klinisch-psychologischen Aufgaben. Verkehrpsychologie Befasst sich mit der psy. Eignung von Personen zum Führen eines Kraftfahrzeugs MPU medizinisch-psychologische Untersuchung Schulung und Therapie zum Erhalt der Fahrtauglichkeit Unterstützt Entwicklung von Mensch Maschine Systemen (MMS) → möflichst intiutiv bedienbare Systeme in Kraftfahrzeugen. Rechtspsychologe Begutachtung des Zusammenhangs zw. psy. Verfassunf und Deliktbegehung bei Straftätern , d.h. Diagnose der schuldfähigkeit Zeugenbegutachtung bzgl. d. allg. Glaubwürdigkeit u Glaubwürdigkeit der aussage in der konkreten Situation Feststellung über Verantworlichkeit im strafrechtl. Sinn (Entwicklungszustand, Zurechnungsfähigkeit zur Tatzeit) Untersuchung von Fragen nach den Ursachen des kriminellen Verhaltens kriminalprognostische Begutachtung von Strafgefangenen + Straftätern im Hinblick auf ambulante Therapie mögl. Bei familiengerichtlichen Fragen (Sorgerecht) Im Einsatz der Polizei im Strafvollzug, Justizbehörde Medienpsyhologie im Vordergrund steht die Mediennutzung- Wirkung, d.h. Fragen zur Medienzahl, Wahrnehmung, Verarbeitung, Erleben von Medieninhalten Spektrum der Medien umfasst sowohl Massenmedien als auch Medien der Individualkommunikation, klassische Medien, Neue Medien (Computer, Internet) Förderung von Kompetenzen für die Gestaltung u Nutzung medialer Angebote Arbeitgeber: Medinanstalt, Medienwirtschaft der IT-Branche. Weitere Beschäftigungsfelder Freizeitbranche, Sportpsy, Umweltpsy, interkulturelle Psy
- Fachverbände In Deutschland werden die Interessen der wissenschaftlichen und praktisch arbeitenden Psychologen im wesentlichen von zwei großenFachverbänden vertreten Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP) zu 1 DGPs = rechtsfähiger Verein, der in Forschung u Lehre tätigen Psychologen verfolgt ausschließlich gemeinnützige Zwecke, die sich insbesondere auf die Förderung un Verbreitung der wissenschaftl. Psychologie richten, dazu zählen.: Veranstaltung von Fachkongressen, i.d.R alle zwei Jahre "Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie" Förderung der intradisziplinären Kommunikation innerhalb des Gesamtgebietes der Psychologie Die Anregung von psychologischen interdisziplinären Forschungsprogrammen Förderung von Fachpublikationen → Zeitschrift "Psychologie Rundschau" von DGP herausgegeben. Sicherung und Erweiterung der Stellung der Psychologie an Hochschulen , in Forschungsinstituten u. sonstigen wissenschaftl. Einrichtungen, im Schulunterricht und anderen Ausbildungsbereichen, sowie in der Öffentlichkeit. Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses der Psychologie →Unterstützung postgradualer wissenschaftlicher Qualifizierungen, frühzeitige Förderung des internationalen wissenschaftl. Austausches. Diese Aufgaben werden von Nachwuchsbeauftragten zusätzlich verfolgt. Mitwirkung bei der Regelung des psychologischen Ausbildungs- und Prüfungswesens. Die Mitwirkung and er Fort- und Weiterbildung für graduierte Psychologen, insbesondere an dem wissenschaftl. Teil solcher Programme Benennung von Sachverständigen sowie Gutachterinnen und Gutachtern für Forschungsförderung- u. sonstige Institutionen Vorbereitung von Stellungnahme zu wissenschaftl. Fragen der Psychologie. Zusammenarbeit mit psychologischen Berufsverbänden mit Nachbardisziplinenen und mit anderen wissenschaftlichen Vereinigungen. In derartigen Kooperationenn vertritt die DGPs die wissenschaftlichen Belange der Psychologie . Die Aufgaben 7-1-- werden zum Teil in speiell eingerichteten Kommissionen verfolgt. So gibt es z.B eine Ethik-Kommission, oder Kommision Neue sStudiengänge Die Mitarbeit in internationalen wissenschaftlichen Vereinigungen u verbänden . Information der Öffentlichkeit über Stand und Entwicklung zu Förderung der wissenschaftlichen Disziplinen → Fachgruppen, eigener Tagungen Webseiten, teilweise Zeitschriften 15 Fachgruppen Mitglied darf werden, wer von zwei Mitglliedern vorgeschlagen wird eine assozierte Mitgliedschaft möglich, wenn ein akademischer Titel vorliegt Ordentliches Mitglied kann werden wer eine Promotion in und zwei weitere Publikationen vorweisen kann Vorstand muss einem Aufnahmevorschlag Einstimmig zustimmen Master Studenten können auf Antrag studentische Mitglieder der DGPs werden. zu 2 BDP vertritt Interessen der Mitglieder Aufgaben des Verbandes sind: sich für die Verbesserung und Sicherung der Arbeitsbedingungen von Psychologen und Psychologinen einzusetzen. Berufsorientierung der der Ausbildung in Psychologie und die Fortbildung seiner Mitglieder zu fördern. ethische und qualitative Richtlinien für die Berufsausbildung entwickeln verbundenen Fragen zu unterrichten und den Einfluss von Psychologinnen in allen gemeinschaftlichen Einrichtungen und Grämien zu Stärken der Verband wirkt auf alle Stellen der Regierung und öffentlichen Verwaltung, sowie auf alle Einrichtungen, die für die Interessen seiner Mitglieder von Bedeutung sind ein. Dabei bringt er sich insbesondere in die Diskussion im gesetzgebungsverfahren ein . umfasst 13 Länder- und 11 Fachsektionen Bundesvereinigung der Sudierenden =studentische Mitgliedschaft BDP betreibt eigenen Verlag (Deutscher Psychologen Verlag) Verbandszeitschrift "Report Psychologie" eigene Bildungseinrichtung: Deutsche Psychologen Akademie Veranstaltungen zur Aus- Fort- und Weiterbildung der Mitglieder Veranstaltet Tagungen und Kongresse. nationale Verbände: APA American Psychological Association europäische Ebende : EFPA ( European Federation of Psychologists Associations) kümmert sich um Belange von EU-PSychologen: Themen und Fragestellungen Vereinigung der Disziplinen auf EU-Ebene B: Ziel = im Bereich der Persönlichkeitspsy auf Tagungen zusammenzubringen und den internat. Austausch zu fördern ebenso gibt es internationale Vereinigungne zu nestimmten Themenfeldern: STAR ISSID internationaler Dachverband = IUPsyS International Union of psychological Science , International Congress of Psychology.
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