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Emotion Motivation (Fach) / Allgemeine 2 WS 13/14 Ukelbach (Lektion)

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• Was ist mit dem Optimieren der Affektbilanz gemeint ? Wir versuchen nach dem Prinzip der Homöostase positive zustände zu sichen und negative zu meiden 
• In welche anreize unterscheidet Heckhausen (1977) in Tätiigkeitsanreiz(chilln) und Erfolgsanreiz (arbeiten)
• Wie endsteht der anreizcharakter eines gegenstands oder wovon hängt ab wann ein gegenstand reizend ist und wan nicht ? Wichtig ist der gegennstand selbst und natürlich der (Stimuli) und der Organismus selbst (hungrig durstig geil oder what ever)
• Woher ahm mann an kommen die Bedürfnisse ? oder wie hat ma sie bezeichnet ? und was war das problem dieser annahme. sie sind INSTINKTE wie z.B Nahrungssuche Elterninstinkt Hilfesuche etc. etc.       Problem Zirkularität er vögelt = fortpflanzungsinstinkt  deswegen ist fortpflanzungsinstinkt  DIE erklärung für jegliches Sexualverhalten.
• Warum ist Marslows Pyramide nicht ausreichend für das verhalten der Menschen ? es ist zu einfach zu sagen das Menschen so sind. es ist Empirisch nicht wirklich überprüfbar.(warum? mach dir gedaken) Hierarchie ist nicht immer gleich. was ist mit selbstlosen opfern mit dem Arbeiten bis zum umfallen mit diätverhalten oder mit Hungerstreiks?
• Was sind Biogene und was Soziogene Motive ? Bio=angeboren -hunger durst sex.       +INTRAindividuell Sozio=gelernt Sicherheit Intimität Macht, Akzeptanz +INTERindividuell    
• Welche sind die Großen 3 Motive ? Leistung Macht und Bindung
• Was ist der TAT ? und womit gibts bei diesem probleme ? das ist der Thematische Auffassungstest in dem wird ein Bild gezeigt und der mensch soll eine kleine geschichte dazu schreiben und mann kan dann ablesen wie ein mensch motiviert ist (das bild betrachtet) Sie sind Freundinnen=Bindung Sie sind Kollegen= Leistung Sie sind Konkurenten = Macht Validität leidet unter 1000 einflussfaktoren
• Was ist ein Multi motive Grid Test? und Ambiguität? ist das Valide !? Das ist ein Test zum ankreuzen er misst die großen 3 Motive  Ambiguität ist die eindeutigkeit eines Motivs in einem bild (jmd der Lernt jmd der mit 4 leute an einem tisch sitzt)   insgesamt recht gut validiert Leistungmotiv im MMG = Performanz in einer aufgabe Machtmotiv im MMG= im berichteten erlebten Lerneffekt von Manegement  Bindung = Häufigkeit von Beziehungsthemen in einem Gespräch
• Wie war die Sicht des Verhaltens von Tieren und Menschen vor Darvin und Nach ihm ? Vor: Tiere sind von ihren Instinkten Geleitet Menschen Vonn Willen und Rationalität geleitet (Gottlicher funke)   Nach: Da Mensch und tier einen gemeindsamen Evolutionären Hintergrund haben kann man auch menschlisches Verhalten mit Trieben und Instinkten erklären.
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• Was Zeichnet Instinkte aus ? sie sind: angeboren müssen nicht gelernt werden innere (Hunger) oder äußere (futter) lösen automatisch Verhalten aus .
• Die 2 Psychoanalytischen triebe sind : Eros und Ramazotti ....ich mein Thanatos
• Wie sieht die Psychoanalyse einen Trieb ? Triebe werden als Reize verstanden die aus dem körper stammen und dann mental repräsentiert werden geilheit als mentale repräsetation von Schwanzgefühlen
• Was ist der Allgemeine Lernthgeoretische ansatz von Motivation ? Verhalten wird nicht ausgelöst um i welche zustände zu erreichen es ist Erlernt......w.as fürn scheisss ich habsse behaviorismus"!
• Welche Theorie hatte Hull zur Motivation E=DxH 
• Was ist die Zentrale Aussage von Lewins Feldtheorie ? und wovon hängen die Kräfte ab ? Verhalten hängt von dem Standpunkt der Person im Kräfte feld ab Negative Ziele stoßen ab, Positive ziehen an und diese Anziehung und Abstosung hängt von der Entfernung zum Ziel ud der Valenz des ZIELS ab. 
• Was ist der Unterschied zwichen Handeln und Verhalten? Handeln ist zielgfeleitet und Verhalten kann auch unwillkürlich sein  man kann sich ausserdem nicht NICHt verhalten!
• wie ist Maslows Pyramide aufgebaut ? Erstens mal müssen die unteren ziele erst erarbeitet werden ! dan kommen als aller erst Biologische bedürfnisse(essen schlafen usw.) dann Sicherheit Liebe und Zugehörigkeit Selbstwertgefühl und Aktualisierung an der Spitze natürlich
• Wie kann man Motive Messen ? Mit dem TAT oder MMG
• Warum sind instinkte zur messung von Verhalten Problematisch Es spielen immer mehr Faktoren eine Rolle (Kausalität ist hier übertrieben) des weiteren sind sie Selbsterklärend und für alles verhalten Zirkulär erklärend.
• Was Unterscheidet Lern und Psychodynamische Theorien bei der Erklärung von verhalten ? Psychodynamische Theorien Gehen davon aus das der Trieb als Representation Körperlicher Gefühle endsteht und somit das verhalten steuert. Motot ist das Lustprinzip und die 2 Triebe Eros und Thanatos   Lerntheoretisch gehsehen glaubt man das ganz eifach das Verhalten Gelernt ist und als Reaktion auf einen reiz gezeigt wird (nicht aus dem ungleichgewicht im organismus) wenn etwas befriedigt dan hat man das sofort gelernt und wird dieses etwas öfter zeigen (law of effect)
• Was ist der únterschied im Funktionalistischem und im Humanistischem menschenbild ? Menschen werden als mit Kognitionen ausgestatteten individuen betrachtet deren Verhalten das ergebnis von höheren Prozessen ist! HUMANISTISCH!   Menschenw erden als MAschienen betrachtet deren Verhalten resultat einer Stimulation ist welche eine reihe von prozessen auslöst
• was Haben Hulls Theorien gemeinsam mit denen von Freud? der mensch wird gesteuert von Hedoismus und Homöostase und Spannungsreduktionn(kartasis) ist das ziel des Verhaltens
• Was sind die Unterschiede zwischen Hulls und Freuds Theorien der Motivation Hulls Theorien sind Prüfbar und seine konstrukte beobachtbar  also Empirisch Freuds weniger   
• Wie hat man Motivation das erste mal messbar gemacht ? Columbia Obstriction Box in der COB ist ein stromgitter eine Zielbox mit futter und ne Startbox mit ratte  mann hat das erste mal auch deprivation mit einbezogen  und zawar waren die UVs Deprivation und Stromstärke AV war dan ob die ratten über das gitter laufen oder nicht.
• Was bedeutet unspezifische klraft (Drive) nach Hull ? Die Unspez. Kraft ist abhängig von deprivation, temperatur verletzungen usw.  ABER sie ist ungeleitet das bedeutet eine futterdeprivation sorgt für mehr Drive aber nicht umbedingt zum essen  es ist eine art angelegte spannung im Organismus  
• woher kommt die richtung des verhaltens wenn doch nach hull der Drive unspezifisch ist aus der dritten variable in seiner gleichung  H=habit  das ist das bisher gelernte verhalten das zu befriedigung geführt hat  es wirkt multiplikatorisch mit dem Drive  ohne Habit wird automatisch eine Orientierungsreaktion ausvgeführt und meistens kommt es dan zu einer zufallshandlung 
• Ratten fressen mehr wen sie Durstig sind.....(Hull) was soll uns das beweise Hull wollte damit beweisen das der Trieb eine Unspezifische kraft ist.
• Was hat Miller mit der Columbia Obstruction Box gemacht um Hull zu slapen ? Er hat  Ratten in eine weiße box gesetzt die von einer Tür zur schwarzen box getrennt ist und nach einiger zeit die weiße unter srom vgesetzt. -Die ratten mussten einen hebel betätigen um die tür zu öffnen  nach einiger zeit öffneten die ratten sofort die tür ztur sicherheit sie haben den schmerz vermieden anstatt ihm zu entkommen.
• Was war die die (schwache) Antwort von Hull auf die Ergebnisse von Millers Experiment ?(Columbia box weiß) oder auf das 2 Wege Experiment? Er hat einfach seinen Drive in 2 verschiedene unterschieden und zwar einen Primären und einen Sekundären Trieb Primär ist Hunger, Durst, vermeiden von Schmerz etc   Sekundär ist alles was mit primären Stimuli assoziiert wird.
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• Welches Experiment war der Härteste gegenbeweis für Hulls theorie ? und wie hat Hull darauf reagiert? Crespi(1942) Rattenexperint mit kontrasteffekten 16 32 und 265 Futterpillen  die die erst 256 bekommen hatten haben ihr verhalten nahezu verlernt als sie nur noch 32 bekamen das bedeutet E=DxH geht nicht auf !   Hull Addierte einfach eine weitere Variable hinzu.....spasti! der ANREIZ     E = D x H x I dieser ist Situational anders und Subjektiv
• Was sind die Zentralen aspekte lewin´s Feldtheorie? Der mensch und die Umwelt bilden gemeinsam den sogenannten Life Space das FELD! Verhalten ist das resultat der Kräfte die auf den menschen wirken oder MIT dem Menschen wirken Person<-->Umwelt Es gibt sich anziehende und sich abstoßende Kräfte die Valenz (Wert des Ziels bezüglich des zustands des Organismus) spielt eine große rolle. auch die distanz spielt eine große rolle ! (PSychologisch)  
• Welche sind die Arten des verhaltens von Lewin ? --> SS--> WS Towards, Away From, Instrumentelles verhalten und  Vermeidungsverhalten   Hin Weg Schraubenschlüssel (Instrumentell) und Vermeidend (Wekrstatt)
• Was ist T=MxPxI ? Verhaltenstedenz = MotivationXWarscheinlcihkeit erfolg X Situation bzw.Valenz.
• Was ist nach Hull der Anreiz bzw. I ? Das ist wehniger die Belohnung die ist nur Sekundär  Primär ist der Erfolg der uns motiviert was natürlich bedeutet das I = 1-p (Wahrscheinlichkeit erfolg) je hiöher die warscheinlichkeit auf erfolg desto weniger ist uns dieser wichtig da er ja "geschenkt wurde" wir freuen uns nicht darüber den fehrnsehr anmachen zu können......ihn repariert zu habe ist da scho eine andere sache :D
• Woraus besteht Atkinsons Risiko Wahlmodell? aus RT= Te+Tm Erfolgssuchende Tendenz +Misserfolgsvermeidende Tendenz =Resultierende Tendenz   wobei Te errechnet wird aus der Grundformel T = M x P x I was bei Te wäre:   Te = Me x Pe x I  zu bedenken ist das I natürlich bei der Te berechnung umso höher desto niedriger Pe (anreiz erfolg ist umso höher desto schwieriger das ziel) ALSO 1-P und bei der berechnung von Tm muss dies ebenfalls berüchtigt weerden
• wie wurden die Variablen in der Theorie der Leistungsmotivation messbar gemacht bzw. Operationalisiert? T=MxPxI M mit TAT P mit angegebener schwierigkeit der aufgabe (10 von 1000 habens geschafft) I dan natürlich über P  WEIL ?  I= 1-P
• Was hat die Theorie Der Leistungsmotivation ergebe bzw was sagt sie über die verschieden Motivierten Menshcen aus ? Menschen mit einer hohen Erfolgsmotivation suchen Mittelschwere aufgaben und meiden Extreme- Zu leicht/einfach   Bei Menschen mit niedriger Leistungsmotivation ist es genau anders herrum sie suchen sehr leichte/schwere und meiden Mittelschwere  
• Was sind die 4 Zentralen Konzepte der Sozialen Lerntheorie ? BP E RV PS Behavior Potential Wahrscheinlichkeit das ein Verhalten auftritt von der Verstärkung abhängig bzw als Resultat ihrer.   Expectancy Subjektive erwartung über das Resultat(Verstärkung) eines Verhaltens    Reinforcement Value Relativer wert der Verstärkung(Resultat)   Psychological Situation Erwartung und wert sind abhängig von der Pychologischen situation
• Was ist der Locus of Control? die Kontrollüberzeugung  es wird unterschieden in die Interne und die Externe Kontrollüberzeugung  -Fähigkeiten und Anstrengung    Intern - Schwierigkeit und Glück Extern
• Warum wurde das TIER bei der Machtmotivation in der vorlesung erwähnt? Weil wir seit darvin davon aus gehen das mensch und tier eine gemeinsame evolution durchlaufen haben und man beim tier (vor allem natürlich bei rudeltieren) beobachten können das sie über die grundlegenden (Macht)Motivationsausstattung verfügen Stichwort Phylogenetische Tntwicklung und Wurzeln des Machtmotivs 
• Welche sind die Machtmittel ? Belohnungsmacht Bestrafungsmacht Vorbildmacht Expertenmacht  Informationsmacht Legitimierte Macht
• Nenne ein Paar verhaltenskorrelate mit Macht! Menschen mit hohen Machtmotiven habe viele ämter inne bevozsugen wettkampfsport haben unscheinbare freunde haben dicke autos (prestige güter) achten mehr auf attraktivität ihrer partner und haben mehr sex    
• was ist die allgemeine definition von Agression? Verhalten mit der Absicht anderen zu schaden.
• Welche arten von aggression gibt es ? Instrumentelle und Feindselige die Feindselige ist emotional und das ziel ist schädigen und verletzten! die Instrumentelle ist ein mittel zum zweck, schaden zuzufügen ist nicht das ziel.
• Warum sind menschen aggressiv ? welche gründe gibt es dafür, und welche Motivationalen gründe(allgemein/motivational) Allgemein, um zu schützen, um gewinn zu erlangen um mit emotionen umzugehen etc. Motivational gersehen: als erlerntes soziales verhalten Todestrieb Positive affektbilanz Erwartumg x Wert Theorie (Ziel erreichen
• Was besagt die Frustrations-Aggressions-Hypothese? Auf eine Frustration folgt immer eine Aggression, vor der Agression muss immer eine Frustration erfolg haben.  
• Frustration=aggression ist ein wenig veraltet und zu kausal was sagen moderne theorien hier zu ? Moderne theorien nehmen mehrere einflussfaktoren an die zu einer Aggression führen  Multifaktorielle Theorien
• Was ist das General Affective Agression Modell (Anderson, 1997) eine moderne Agressionstheorie die besagt bdas es 3 verschiedene einflussfaktoren gibt die ÜBER 3 Interne prozesse zu agression führen können INPUT : Sozial Personal Situational PROZESSE: Erregung, Emotion, Kognition
• Was kann Aggression verhindern Schuld-->Sühne       Verbrechen-->Strafe Karthasis (kann aber auch nach hinten los gehen ) Nicht aggressives verhalten vorgeben (vorbild) Attributionsmuster ändern ( Emphatie, )

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