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empirische Sozialforschung (Fach) / Formen der Befragung (Lektion)
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- Techniken der Datenerhebung: Befragung: direkte Kommunikation zwischen Forscher und Untersuchungsperson Beobachtung: menschlichen Handelns, Äußerungen, Reaktionen, zuhören Inhaltsanalyse: systematische Erhebung von Text, Bild, Film nicht-reaktive Methoden: Feldexperimente, unaufdringliche Beobachtungen --> Wahl durch Forschungsfrage bestimmt
- Vorteile von Befragungen: subjektive Tatbestände werden direkt erfragt und erfasst Erfassung von vergangenen Erfahrungen möglich Erhebung von Informationen über schwer zugängliche Informationen (scheinbar) leichte Handhabbarkeit
- Nachteile von Befragungen: Interview als soziale Situation, reaktive Erhebungstechnik u.U. kognitiv anspruchsvoll für Befragte (z.B. alte Menschen)
- Formen der Befragung - Anzahl der Personen: Einzelinterview: Interviewer + Befragter Tandeminterview: zwei Interviewer + Befragte Gruppeninterview: Interviewer + Gruppe
- Formen der Befragung - Strukturierungsgrad: wenig strukturiert (narrativ) ---> qualitativ teilstrukturiert (Leitfadengespräch) --> qualitativ stark strukturiert (Fragebogen) --> quantitativ
- Wenig strukturierte Befragung: informelles Gespräch, Interviewer orientiert sich an den Bedürfnissen des Befragten, nur face-to-face möglich + hohe Flexibilität im Umgang, Vertiefung der Informationen möglich - hoher Zeitaufwand bei der Auswertung, Vergleichbarkeit?
- teilstrukturierte Befragung: Gesprächsleitfaden, keine Antwortvorgaben, face-to-face (telefonisch) + flexible Anpassung, natürliche Gesprächssituation - hoher Zeitaufwand
- stark strukturierte Befragung: festgelegte Fragen und Antwortvorgaben, Interviewer neutral, Face-to-face/schriftlich/am Telefon + niedriger Zeitaufwand, Vergleichbarkeit, Kontrolle der Situation - keine Rückfragen möglich, inhaltliches Vorwissen des Forschers nötig
- Kennzeichen standardisiertes Interview: 1. Frageformulierung vorgegeben -> identisch 2. feste Antwortvorgaben 3. feste Fragenreihenfolge 4. Konstanthalten der Situation
- Standardisiertes Interview - Frageformen: -geschlossene Fragen (Kästchen 1-5) -offene Fragen (Linien für freie Antwort) -Hybridfragen (Kombination aus beidem)
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- Standardisiertes Interview - Arten von geschlossenen Fragen: - Ja/Nein-Fragen (2 Antwortmöglichkeiten) - Alternativfragen (2 alternative Aussagen) - Rating-Fragen (Bewertung anhand Skala) -Ranking-Fragen (Ordnen von Aspekten in Reihenfolge) -Mehrfachantworten (mehrere zugelassen)
- Standardisiertes Interview- Fragentypen: Einstellungs- oder Meinungsfragen: Aspekt der Wünschbarkeit, negative/ positive Beurteilung (lehne ab/stimme zu) - Unklarheit über Auswirkungen von Einstellungen auf das Verhalten Überzeugungsfragen: was man für wahr/falsch hält, Überprüfung von Wissen für Ungeklärtes, Wahrnehmung von Realität (richtig/falsch) Verhaltensfragen: berichtetes Verhalten -> Bezug zu sich selbst -Diskrepanz zwischen Tatsache und Bericht Eigenschaftsfragen: Merkmale der Befragten, Hilfe zur Erklärung von Verhaltensweisen
- Standardisiertes Interview - Rangordnung: Häufigkeitsfragen (nie -> immer) Indentitätsskalen (gar nicht -> völlig) Bewertungsskalen (stimme überhaupt nicht zu -> voll und ganz) Wahrscheinlichkeitsskalen (keinesfalls -> ganz sicher) Kunin-Skala ( :) -> :( ) Leiter-Skala (oben -> unten)
- Standardisiertes Interview - Antwortskalen: verbal + numerisch (überhaupt nicht 1 -> voll und ganz 5) verbal ohne Mitte (bei 2-4 keine verbalen) Größe der Skala (4-7stufige Skala) gerade/ungerade Zahlen an Kategorien Wertebereich ( -2 -> +2)
- Formen der Befragung - Bedingungen Interview: Interesse und Kooperation der Befragten als Regel Norm der Aufrichtigkeit in der Interaktion mit Fremden Geteilter Sprachhintergrund von Forscher und Antwortperson