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Mediengeschichte (Fach) / Antike (Lektion)

2. Lektion

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  • Was lässt sich zur Rhetorik in der Antike sagen? seit Mitte des 5 jhd. v. Chr. nach Herrschaft der Tyrannen demokratische Formen der politischen Auseinandersetzung Standpunkte öffentlich vertreten  Vertreter: Sophisten (4./5. Jhd. v. Chr.)/ Aristoteles (um 300v.Chr.)/ Cicero (um 50 v.Chr.)
  • Wie lief die athenische Demokratie von statten? Bedürfnis nach Bildung als Voraussetzung für politisches Wissen Reden in Versammlungen und Gerichten Demokratie als Recht der Gebildeten auf freie Rede Sophisten = bezahlte Lehrer für öffentliche Reden
  • Was bedeutete die Philosophie in der Antike?  Philosophie nicht Gelderwerb, sondern Berufung ► nach Weisheit streben ► rationale Erklärung der Welt
  • Welche Philosophen gab es in der Antike und was lässt sich über sie sagen? sokrates: glaubt an: Das Finden der Wahrheit im Gespräch zählt Schwächen der Schrift auf: Einseitigkeit der Kommunikation ungewisses Publikum Interpretationsbedürftigkeit (Text anwortet nicht) Aristoteles:((um 300 v. Chr.) Philosoph des „Buches“ (Papyrosrollen) Cicero  (um 50 v. Chr.)  Ausbildung der forensischen Rhetorik zur Perfektion  Rechtsunterricht auf der Basis von „Büchern“
  • Wie gestaltete sich das Rechtswesen in der Antike? griechische Polis •     öffentliche Reden  •     Rolle der Rhetorik römisches Weltreich •     institutionalisiertes Rechtswesen •     „Buch“ als zentrales Medium •     Auslegung der Texte als Aufgabe der Juristen •     forensische Rhetorik 
  • Welche Eigenschaften hat Papyros? einfach herzustellen leicht zu beschreiben anfällig gegen Nässe und Feuer
  • Was lässt sich zu früheren "Buch"Produktion in der Antike sagen? zunächst nur Vorlesen später Abschriften Verteilung an Freunde und Interessenten =früheste Form der Buchproduktion  informell und auf den jeweiligen Bedarf zugeschnitten Schriften und Kopien auf Bestellung
  • Was lässt sich zu den Anfängen des "Buch"Handels in der Antike sagen? gegen Ende des 5.jhd v. Chr. Verkauf von Schriftrollen ("Büchern") durch Händler Skriptoren - Schreiber - Kopien Erweiterung der Verbreitung der Texte
  • Welche griechischen Bibliotheken gab es in der Antike? Ende 4.Jhd. v.Chr. Privatbibliothek Aristoteles Beginn 3.Jhd. v. Chr. Alexandria Mitte 2. Jhd. v. Chr. Pergamon
  • Nenne Fakten zu der Bibliothek von Alexandria. eine Akademie mit einer großen Bibliothek ca. 400.000 - 700.000 Rollen (Originale, Kopien, Fassungen)  zerstört ca. 270n. Chr.  (Kaiser Aurelian) oder 638 n.Chr. von den Arabern
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  • Welches Problem hatte man beim Aufbau von Bibliotheken in der Antike? Beschaffung der "Bücher" Kopietreue   Angestellt: Schreiber, Kopisten, Restauratoren (oft Sklaven)
  • Welches Problem gab es zwischen Alexandria und Pergamon? Konkurrenz zwischen den Beiden um das beste interkulturelle Zentrum Abwerbung von Wissenschaftlern Etablierung konkurierender Wissenschaftsrichtungen
  • Welche Geschichte hat das Pergament und welche Eigenschaften? Streit zwischen Alexandria und Pergamon Es hab einen Exportstop von Papyros - Bewohner von Pergamon verfeinerten es - Pergamentherstellung  - Unabhängig von den Papyrosimporten aus Ägypten   Pergament = edleres und besser zu beschreibendes Material, faltbar - günstig für kondex und später Buch
  • Wer war livius? lateinischer Dichter griechischer Abstammung (Kriegsgefangener, Sklave im Hause der Livier,Hauslehrer, freier Bürger) Übersetzung der Odyssee von Homer  Dichtung von Komödien und Tragödien
  • Was war die Acta Diurna? römische Staatszeitung  Anschlagszettel zur Bekanntmachung von informationen Anordnung der Veröffentlichungen durch Caesar 59.v.Chr.  medienpolitischer Akt: Bekanntmachung der Senatsprotokolle "weiche Nachrichten"
  • Wie ging in der Antike (römisches Reich) das Nachrichtenwesen von statten? Durch: Signalsysteme (Feuerzeichen) Kurier- und Botendienste  Verkehrswege cursus publicus ("römische Staatspost"
  • Was war die cursus publicus und wie war sie verbreitet? Cursus Publicus war: die römische Staatspost Nachrichtenverkehr im Römischen Weltreich: Straßennetz 76000 km Boten zu Fuß ca. 40km /Tag (Höchstleistung 70-80km/Tag) reitende Boten: 90-100km /Tag Reisewagen 50-60 km/Tag Seefahrt 10km/Stunde vor allem amtlicher Postverkehr wichtige Briefe durch mehrere Boten auf unterschiedlichen Wegen
  • Treffe aussagen über den Kodex. Holz >>Pergament beidseitig beschrieben zwischen holzdeckeln handlich für Lesen , Notizen (rechte Hand frei) und Transport Schriftrollen noch für amtliche Texte
  • Welche Vorteile hat das Pergament`? leichter zu knicken und zu falten widerstandfähiger, unverwüstlich wiederbeschreibbar