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Psychologie lehren und lernen (Fach) / Gedächtnismodelle (Lektion)
ATC, Einspeicher etc
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- Attkinson und Shiffrin Mehrspeichermodell Info auf Rezeptoren; Verschlüsselung, Weitergabe, Speicher kurzzeitig im sensorischen Register, Lerner wählt wichtiges aus, KZG, auswahl oder löschen, LZG Weiterverarbeitung mit Hilfe prozedural oder sprachlich, WDH erhaltend oder elaborierend
- Craick und Lockhart: einspeichermodell Verarbeitungstiefe visuell, phonetisch, semantisch je tiefer desto besser aber widerspruch zu seriellem positionseffekt, da ein speicher KZG = aktiverter Teil von LZG