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AC/Potenzialanalyse (Fach) / Gruppenteil (Lektion)

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• Gruppe 1 (Jasmin, Vicky, Philipp, Fabian) - Minuspunkte (5) 1. Jeder Verhaltensanker muss bewusst provoziert werden 2. Jeder zu bewertende Punkt sollte als Verhaltensanker formuliert werden 3. Immer Skalenstufen angeben 4. Klare Rollenverteilung in der Gruppe 5. Schriftliche Instruktionen für den Teilnehmer  
• Gruppe 2 (Miri, Miri, Elif etc) - Minuspunkte (3) 1. 3-schrittige funktioniert nicht, erzeugt hohe Standardabweichung 2. Im Kalibrierungstraining wurden Extremtypen dargestellt, erzeugte Deckeneffekte 3. Zwei Verhaltensanker pro Konstrukt sind zu wenig. 
• Gruppe 3 (Viktor, Marc, Bärbel, Chris) - Minuspunkte (3) 1. Geringe Streuung --> Deckeneffekte 2. Ist das zu erwartende Verhalten real? Wie ist die Range? 3. Objektivität auf Kosten der Validität
• Gruppe 5 (Natalie, Justine, Tina, Susi) - Minuspunkte (3) 1. Anker nicht konkret genug, zu viele Informationen für Beobachter 2. Fälle sollten den Verhaltensankern zugeordnet werden 3. Interview war nicht standardisiert  

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