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Allgemeine Psychologie (Fach) / Deduktives Schlussfolgern Teil 4 (Lektion)
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- Grundidee der zwei System Theorien es gibt zwei systeme
- System 1 der Zwei System Theorien Schnell, automatisch, parallel ergebnis wird phänomenal bewusst
- system 2 der zwei system theorie langsam, sequentiell, braucht arbeitsgedächtnis erlaubt abstraktes, hypothetisches denken
- Evidenz für zwei system theorien Inhaltsverzerrungen sollen auf system 1 prozesse in abwesenheit von system 2 prozessen zurückgehen intelligentere machen weniger inhaltsfehler und sind vor allem bei der abstrakten version der WST besser logik betonende instruktionen reduzieren inhaltsfehler (mehr 2 system denken )
- evidenz 2 für 2 systemtheorie beurteilung valider, unglaubwürdiger oder invalider, glaubwürdiger konklusionen von syllogismen korrekt : rechter inferiorer präfrontaler kortex falsch: ventraler medialer präfrontaler kortex
- probleme der zwei system theorien ziemlich pauschal vage keine prozessannahmen
- Probleme bei Turm von london patienten haben welche schädigungen ? frontaler und präfrontaler kortex
- Turm von London was zeigten PET und fMRI Studien? erhöhte Aktivität im dorsolateralen präfrontalen Kortex wie bei intelligenzaufgaben wie bei zentral exekutiven aufgaben
- Turm von london leicht, mittel, schwer leicht dorsolateraler präfrontaler cortex schwer: superiorer parietalcortex
- Sind Menschen rational. Punkte für NEIN Frappierende Fehler gemessen an formalen Kalkülen (z.B prädikatenlogik, bayes etc.) Überforderung beim Berechnen Begrenzte Rationalität
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- Sind Menschen rational, Nein Frappierende Fehler gemessen an formalen Kalkülen Beispiele Inhalseffekte beim deduktiven Schließen Verzerrungen, die im Rahmen der SEU untersucht werden
- Sind Menschen rational? Doch Formake Kalküle (z.B Aussagenlogik) und Laboraufgaben ( s-4-6 aufgabe) gehen systematisch am alltagsverständnis vorbei (,,wenn, dann, einige) formale kalküle verstellen den blick dafür, dass das kognitive system für die lösung von problemen im alltag optimiert ( min heuristik, ,,take the best, ignore the rest'', verfügbarkeit, repräsentativität, etc.) approximationen können in einer sich rasch ändernden welt sinnvoll sein ,,irrationalität'' kann effizient sein ( kein aufwändiges nachdenken über optimale strategie bei der wasserumschüttaufgabe) oft sind menschen bei geeigneter problemrepräsentation ganz gut ( häufigkeiten vs. wahrscheinlichkeiten)
- Sind Menschen rational, kommt drauf an adaptive rationalität (meistens) zuverlässige und effiziente Zielerreichung . fehler, die nur nicht schädlicher sein dürfen als der nutzen der effizienz normative rationalität (selten )