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Quantitative Methoden (Fach) / Vorlesungen (Lektion)

Vorlesung 1-4

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  • Arten von Studien Explorativ Deskriptiv Erklärung Prognose Praxis und Politikberatung
  • Induktion Vorgehensweise: Aus einer Beobachtung allgemeine Aussage abgeleitet
  • Deduktion Vorgehensweise: Aus einer allgemeinen Theorie wird auf eine spezifische Ausprägung geschlossen
  • Kritischer Rationalismus Falsifikation statt Verifizierung Aufstellung und verschärfung von Hypothesen Möglichst viel Informationsgehalt
  • Raffinierter Falsifikationismus Theoriekern schützen und nicht direkt alles verwerfen
  • Basissatzproblem Beobachtung spiegelt nicht die Realität wieder
  • Korrespondenzproblem Indikatoren erfassen nicht, was mit den Begriffen gemeint ist.
  • Hypothesen Vermuten zusammenhänge zwischen Variablen
  • Theorie Verbundene Hypothesen: Grundannahmen und abgeleitete Hypothesen sowie Messhypothesen.
  • Erklärungen/Prognosen Logischer Zusammenhang zwischen Gesetz und Beobachtung Struktur: Ein (Quasi-)Gesetz + Rahmenbedingungen
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  • H-O Schema Explanandum wird erklärt. Explanans sind die Prämissen. Beinhaltet: Theorie+Randbedingung
  • Theoretische Konzepte Ausschnitt aus der Realität, Konstrukte
  • Konzeptspezifikation Was wird abgebildet
  • Nominaldefinition Beschreibt Aspekte des Phänomens eines Konzeptes
  • Indikatoren Machen Konzepte messbar.
  • Operationalisierung Messanweisung.
  • Manifeste Variablen Der unmittelbaren Messung zugänglich.
  • Latente Variablen Der unmittelbaren Messung nicht zugänglich
  • Komparative Merkmale Rangordung: Ordinalskala
  • Indexbildung Mehrere Variablen zu neuer Variable zusammengefasst.
  • Additive Indizes Addition der Einzelvariablen
  • Multiplikative Indizes Gewichtung einzelner Indikatoren
  • Begründungen Zuweisung Indikator zu Konzept Operationalistisch Typologisch-Iduktiv Kausalanalytisch
  • Typologisch-Induktiv Bestimmung von verschiedenen Indikatoren für jede relevante Dimension des Konzeptes. Für latente Variablen
  • Objektivität Unabhängigkeit des Ergebnisses vom Betrachter (Vorab Kriterien festlegen).
  • Reliabilität Reproduzierbarkeit der messwerte bei beliebig vielen Messungen
  • Validität intern Grad der Genauigkeit. Messinstrument misst was es soll.
  • Validität extern Gültigkeit für möglichst viele Elemente.
  • Warum Methoden? Menschenverstand unzuverlässig empirisch und systematisch vergleichbare Beobachtungen
  • Induktivistischer Truthahn Probleme des Induktionsschlusses
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  • Gesetzesartige Aussage muss sich weiter bewähren
  • Quasigesetz relativ gut bewährt