124

Grundlagen der Pflanzenproduktion 2 (Fach) / Pflanzenbau (Lektion)

Diese Lektion wurde von wanzi erstellt.

Lektion lernen

zurück  |  weiter 3 / 3

• Was sind die Schäden von Frost? -Schäden an Blüte - Schäden von Keimlingen - Schäden von Apikalmeristem
• Wirkungen von Frühfrost auf Soja Z-rüben und Zuckermais Soja: Abbruch der Frucht-/ Samenbildung Z-rüben, MAis: Verminderte Qualität
• Definition Hitzestress Auftreten extrem hoher Temperaturen in sensiblen Pflanzenstadien die zu irreversiblen Ertragseinbußen führe
• Was ist eine sehr hitzesensitive Phase bei Weizen? Zeitraum um Blüte
• Welche beiden Parameter bestimmen die Bestandeswachstumsrate? Tagesmitteltemperatur Strahlungsmenge
• Was sind die abiotischen Faktoren die Einfluss auf das Wachstum und die Entwicklung haben? - Licht - Photosynthese - Atmung - Assimilatverteilung - Organwachstum - Wasser und Nährstoffe
• Was besagt die Wachstumsrate? Wachstum/ Zeiteinheit
• Was besagt die relative Wachstumsrate? Wachstum / Zeiteinheit / Biomasse [g / g*d]
• Wie berechnet man den Blattflächenindex? LAI = Spezifische Blattfläche (m2*g) * Blattgewichtsverhältnis * Biomasse (g/m2)
• Wie berechnet man die Lichttransmission bzw die transmittierte Strahlung? I = I0 * e -k *L L = Blattflächenindex I0 = Gesamtstrahlung
• Anzeige
• wie berechnet man die absorbierte Strahlung? Ipar = Is * (1-e-k * L) Is = Photosynthetisch aktive Strahlung
• Welcher Zeitpunkt ist bei Getreide, Weizen und Körnerlegumoínosen am hitzeempfindlichsten? Weizen um Blüte herum Körnerleguminosen & Getreide: nach Blühbeginn und Kornfüllungsphase
• Wie könnte sich der Verlauf des BFI bei anderen Anbaufrüchten verhalten (z.B. Reis, Leguminosen, Kartoffel)? - bei Reis wie bei Weizen, bis Blüte zunehmender BFI, nach Blüte abnehmend aber bei Ernte immer noch grüne Blätter - bei Leguminosen steigt BFI auch nach Blüte und Kornfüllungsphase weiter, wenn Blüte abgeschlossen sinkt BFI - bei Kartoffeln: BFI, Zunahme der Biomasse und Wachstum der Knolle parallel
• Was wird über das Blattgewichtsverhältnis beschrieben und wie verändert es sich im Laufe der Vegetationsperiode von Weizen Blattgewichtsverhältnis = Verhältnis von Blatttrockenmasse zur Gesamttrockenmasse der Pflanze Am Anfang fasst kompletter Anteil der Biomasse auf Blätter verteilt, Blattgewichtsverhältnisn Nimmt im Verlauf der Vegetationsperiode ab
• Wie ist der zusammenhang zwischen dem Blattflächenindex und dem transmittiertem Licht im Bestand? Transmittierte Strahlung nimmt mit höherem BFI ab
• Erklären Sie den Zusammenhang zwischen der Lichtaufnahme und dem Blattstickstoffgehalt je mehr aufgenommende Strahlung (Ipar) desto höher ist Photosyntheserate Photosyntheserate ist abhängig vom Chlorophyllgehalt der Blätter welcher wiederum von der N-Versorgung abhängt. Mehr N führt zu höherem Chlorophyllgehalt --> höhere Photosyntheserate
• Wie hat sich die Produktion von landwirtschaftlichen Erzeugnissen (Ertrag) seit 1700 verändert (Produktion/Fläche)? Wie sieht dieser Verlauf aus, wenn man die Produktion pro Kopf betrachtet? - Weidefläche hat sich verdreifacht, Produktion ist gestiegen - pro Kopf hat Produktionsfläche abgenommen, weil Erträge höher sind, für gleiche Erträge weniger Fläche gebraucht wird
• Erläutern Sie das Konzept der “Ertragspotenziale“. Nennen Sie Produktionssituationen, die von diesem Konzept abgeleitet werden können und erklären Sie welche Faktoren den Ertrag in der jeweiligen Produktionssituation beeinflussen. Ertragspotenzial = Erträge die unter dem Einfluss von CO2, Strahlung, Temperatur und Sorteneigenschaften erzielt werden können Erzielter Ertrag setzt sich jedoch zusammen aus dem potenziellen, begrenzenden und reduzierenden Faktoren Begrenzend: Wasser, Nährstoffe Reduzierend: Schädlinge, Unkräuter, Krankheiten, Schadstoffe
• )Nennen Sie die wesentlichen Gründe für den Ertragsanstieg in Europa seit den 1940er Jahren. Grüne Revolution 1940 - Züchtung - Düngung - Pflanzenschutzmittel
• Nennen Sie die Wirkungen von Früh-und Spätfrösten auf Pflanzen. Spätfrost: - Schädigungen an Keimlingen (Sommerungen) - Schädigungen der Blüte - Schädigungen am Apikalmeristem - Rduktion der Assimilatfläche Frühfrost: -Schädigungen an KEimlingen (Winterungen) -verminderte Qualität bei Zuckerrüben, Obst und Körnermais - Abbruch der Frucht- und Samenbildung bei Sojabohnen
• Was besagt die Wachstumsrate? = Zunahme der Biomasse über die Zeit
• Definieren Sie den Begriff Ernteindex und geben Sie an, welche Einheit dieser besitzt. Verhältnis zwischen den ökonomisch nutzbaren Teilen einer Pflanze und der Gesamtbiomasse [g /g]
• Wie lässt sich der optimale Reifezeitpunkt bei verschiedenen Ackerkulturen (Kleinkörnige Getreide, Raps, Ackerbohne, Mais) bestimmen? Kleinkörnige Getreide: Totreife 92: Korn kann nicht mit Fingernagel eingedrückt werden Raps: Vollreife (89): Fast alle Samen an der ganzen Pflanze schwarz und hart Ackerbohne: Vollreife (89-91): alle Hülsen sind dunkel gefärbt, Samen und Schoten trocken und hart/ spröde Körnermais: Physiologische Reife (87) Schwarzer Punkt am Korngrund          oder Vollreife (89) Körner hart und glänzend
• Definieren Sie den Begriff Assimilation. Was sind Assimilate und welche wichtigen Biomoleküle sind für die Pflanze von Bedeutung? Assimilation ist der Stoff- und Energiewechsel bei dem aufgenommene, körperfremde Substanzen in körpereigene Verbindungen umgewandelt werden Biomoleküle: KH Proteine Lipide

zurück  |  weiter 3 / 3