Verwaltungswissenschaft (Fach) / Die Vergleichende Methode (Lektion)

Diese Lektion wurde von Erayte erstellt.

Lektion lernen

zurück  |  weiter 1 / 1

• Was benötigt man neben der Deskription (Beschreibung), um komplexer Phänomene (öffentlicher Verwaltungen, Verwaltungswissenschaft/en) zu erfassen und zu bewerten? Zur Erfassung komplexer Phänomene (öffentliche Verwaltungen, Verwaltungswissenschaft/en) benötigt man neben der Deskription (Beschreibung) Kategorien bzw. Maßstäbe, die eine Einordnung („Bewertung“) ermöglichen. 1. Implizites Vergleichen/Kategorisieren/Bewerten * machen wir alle ständig bewusst und unbewusst *  Problem der Subjektivität, da wir durch Herkunft, Sozialisation, Erfahrungen „vorgeprägt“ sind * Problem der Normativität, wenn wir z.B. unsere politischen, moralischen oderreligiösen Überzeugungen unreflektiert als „Bewertungsmaßstab“ verwenden
• Was sind die Kriterien für die Durchführung und Einordnung von Verwaltungsvergleichen? 1. Zeitliche Dimension:* Diachron = über „die Zeit“ hinweg(z.B. deutsche Stadtverwaltungen vom Mittelalter bis heute) * Synchron = über „Objekt-/Systemgrenzen“ hinweg(brandenburgische und bayerische Gemeindeverwaltungen im Vergleich) 2. Objektbereich:* i.e.S. = mindestens zwei institutionelle Einheiten* i.w.S. = auch (diachroner) Vergleich anhand nur einer institutionellen Einheit3. Kontextuelle Dimension = Homogenität vs. Heterogenität * Untersuchung ähnlicher Fälle/ „comparable cases“ (Konkordanzmethode)* Untersuchung unähnlicher Fälle/ „divergent cases“ (Differenzmethode)* Sonderfall des von der Norm abweichenden „deviant case“ 4. „Vergleichende Kontrastierung“:* Unterhalb der Ebene des methodisch-wissenschaftlichen Vergleichs („VergleichendeMethode i.e.S.) ist das reflektierte Heranziehen von Vergleichsinformationen(„Vergleichende Kontrastierung“) ein wichtiges Mittel, um den tatsächlichen „Ist-Zustand“einer Verwaltung besser einschätzen und „bewerten“ zu können. * Das wiederum ist die Voraussetzung für die Konzipierung eines realistisch erreichbaren„Soll-Zustands“ und damit von umsetzbaren Verwaltungsreformstrategien und-maßnahmen.
• Was ist die Vergleichende Methode" (Vergleich i.e.S.)? In der Vergleichenden Verwaltungswissenschaft/ Comparative Public Administration wirdder Vergleich i.e.S. als eine eigenständige sozialwissenschaftliche Methode verwendet * besonders geeignet bei komplexen, multivariablen Kontexten (Abgrenzung z.B. zurStatistischen Methode) *durch Typologiebildung werden Einordnungen in einen größeren Zusammenhang undempirisch-generalisierende Aussagen („über den Einzelfall hinaus“) angestrebt
• was ist die Vergleichende Kontrastierung? Unterhalb der Ebene des methodisch-wissenschaftlichen Vergleichs („VergleichendeMethode i.e.S.) ist das reflektierte Heranziehen von Vergleichsinformationen(„Vergleichende Kontrastierung“) ein wichtiges Mittel, um den tatsächlichen „Ist-Zustand“einer Verwaltung besser einschätzen und „bewerten“ zu können. * Das wiederum ist die Voraussetzung für die Konzipierung eines realistisch erreichbaren„Soll-Zustands“ und damit von umsetzbaren Verwaltungsreformstrategien und-maßnahmen.
• zu welchem Verwaltungsprofil gehört Deutschland? Deutschland gehört zu den Staaten mit einem kontinentaleuropäisch-föderalen Verwaltungsprofil  (eher Ausnahme- als Regelfall).

zurück  |  weiter 1 / 1