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EW-2.2 (Fach) / Medienkompetenzmodelle (Lektion)

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• Kompetenz aktuell …als Wissen über Kontextfaktoren der Produktion von Medieninhalten…als Fähigkeit, die Medien für gesellschaftspolitische Belange zu mobilisieren.• Alles medial Erstellte ist subjektiv• Beispiel Computerspiele – Protagonisten oft Männer• Medien werden für gesellschaftspolitische Belange mobilisiert (Twitter)
• Baake - Bielefelder Medienkompetenzmodell • Vier miteinander verbundene Dimensionen• Mediennutzungo Fähigkeit, Medien zu enkodieren → in vorhandene Denk- und Gedächtnisstrukturen zu integriereno Interaktive Mediennutzung: geht über die passive Nutzung hinaus und beinhaltet Reaktionen der Nutzer• Medienkundeo Wissen über das Mediensystem (Subjektivität, Finanzierung)o Fertigkeit, mit Medien umzugehen (Internetkenntnisse)• Mediengestaltungo Fertigkeit, selbst Medienangebote zu erstellen und zu verändern• Medienkritiko Erfassen und Verstehen problematischer Prozesse des Mediensystems und Anwendung auf den eigenen Lebenszusammenhang und ethische Reflektion
• Grobens Prozessmodell der Medienkompetenz • 7 Prozessdimensionen• 1. Medienwissen und Medialitätsbewusstseino Unterscheidung zwischen Fiktion und Realitäto Unterscheidung zwischen Parasozialität und Orthosozialitäto Wissen über künstlerische, rechtliche und wirtschaftliche Rahmenbedingungeno Arbeitsweisen der Medienunternehmeno → mögliche Wirkungen auf Medieninhalte• 2. Medienspezifische Rezeptionsmustero Technologisch-instrumentelle Fertigkeiten des Medienumgangso Selektion bis Enkodierung und Anwendung • 3. Medienbezogene Genussfähigkeito Grenzziehung zwischen Genuss und Suchto Fähigkeit, sich unterhalten zu können, ohne sich im Angebot zu verlieren• 4. Medienbezogene Kritikfähigkeito Fähigkeit, Medieninhalte im Hinblick auf ihre Qualität zu beurteilen• 5. Selektion/Kombination von Mediennutzungo Fähigkeit, Medien bewusst und zielführend auszuwählen und zu kombinieren• 6. Produktive Partizipationsmustero Medienproduktion auch ein Bestandteil der Mediennutzungo Eigenständige Veränderung von Medieninhalteno Umgang mit interaktiven Medieno Eigene Mediengestaltung → großer Stellenwert bei der Identitätsentwicklung• 7. Anschlusskommunikationo Fähigkeit, am Diskurs über Medien teilnehmen zu könneno Und Motivation zur Anschlusskommunikation
• Medienkompetenz • Beinhaltet die Fähigkeit, Medien kritisch,, selbstbestimmt und verantwortlich zu nutzen, verstehen, bewerten und gestalten zu können• Kontinuum• Kann frei zwischen den Polen hoher und niedriger Medienkompetenz variieren• Baake, Groeben, Hurrelmann

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