3
EW-2.2 (Fach) / Bedürfnisse (Lektion)
Bedürfnisse
Diese Lektion wurde von leaaaaa2020 erstellt.
Diese Lektion ist leider nicht zum lernen freigegeben.
- Bedürfnisaspekte • Kombiniert mit sozialer Komponente ergeben sich viele Handlungsoptionen• Davon wird unter Einfluss von Erfahrung und Wissen und sozialkognitive Wissensniveau eine gewählt und ausgeführt• Das Ausführen hat dann wieder Auswirkungen auf die Erfahrungen, so schließt sich der Kreis → beeinflusst beim nächsten Mal Entscheidung
- Maslows Bedürfnispyramide Selbstverwirklichung ICH-Bedürfnisse Soziale Bedürfnisse Sicherheitsbedürfnisse Grundbedürfnisse
- Tulodziecki, Herzig und Grafe Bedürfnisse • Grundlegende physische und psychische Bedürfnisseo Hunger, Durst, Sexualität, Bedürfnis nach Ruhe und Schlafo Wahrnehmung von Sinnesreizen, Verarbeitung von Sinnesreizen, Suche nach Sinneserregung und Neugier?▪ Nicht empirisch▪ Medien → Sinnesbedürfnisse, Spannungserzeugung• (Orientierungs- )und Sicherheitsbedürfnisseo Nicht nur physische Sicherheit, auch psychisch/kognitives Bedürfnis nach gedanklicher Orientierungo Stabilität, Geborgenheit, Schutz, Angstfreiheito Struktur, Ordnung, Gesetz, Grenzen o Medien → Orientierung für ihr Verhalten im Netz suchen• (Soziale Bedürfnisse) Zugehörigkeitsbedürfnisse und Liebesbedürfniso Teil einer Gruppe zu sein, persönliche Kontakte und Beziehungen pflegeno Zuneigung, Freundschaft, Liebeo Medienrelevant → Zugehörigkeit einer Gruppe zeigt sich durch das Kennen von Inhalten im Netz, Kennen eines Computerspiels, mit Serienheld identifizieren → Erfahrung von Liebe und Anerkennung bei Medienrezeption• Achtungs- und Geltungsbedürfniso Stärke, Leistung, Kompetenzo Status, Anerkennung, Ruhm, Dominanz, Wertschätzungo Medien → mit neuster Technik oder Fähigkeiten angeben• Selbstverwirklichungsbedürfnisseo Streben nicht nach Leistung, sondern nach Erfüllung der Kreativität in verschiedenen Bereichen (nicht nur künstlerisch, auch sozial z.B.)o Verlangen, eigene Talente mit Blick auf einen größeren Zusammenhang zu aktualisieren und zur Geltung zu bringen